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- 2019-02-15 发布于天津
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臺南縣 新嘉 國民 小 學 三 年級 自然與生活科技 領域課程計畫表
單元名稱
單元學習目標
節數
能力指標(融入重大議題、學校特色)
評量方式
教材來源
備註
一、植物的身體
認識植物的葉子
1.透過觀察,發現校園中許多地方都能找到植物的葉子。
2.透過完成葉片拼圖遊戲,察覺葉子可藉由葉形、葉緣和葉脈等外形特徵來辨認。
3.透過觀察,認識葉形、葉緣、葉脈,發現不同植物的葉形、葉緣、葉脈不一定相同。
4.藉由葉子分類活動,加深葉子外形的認識。
5.透過觀察,察覺不同植物的葉子在莖上的生長方式不同。
4
1-2-1-1 察覺事物具有可辨識的
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