九年级政治弘扬培育民族精神4.pptVIP

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  • 2019-02-14 发布于上海
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九年级政治弘扬培育民族精神4

郁达夫中学 郭玉华 活动一:感受民族精神的作用 要求: 通过观察和分析图文资料上的信息,说说民族精神的作用。 沉痛的记忆:唐山大地震 1976年7月28日凌晨3时42分53秒 唐山百万人口的工业城市顷刻间夷为平地。24万人死亡,16万人重伤,100多万人受伤,15000多户家庭解体,3800多人截瘫患者,25000人肢体残废,遗留下孤寡老人3600多位,孤儿4200多人,数十万居民转眼变成失去家园的难民。直接经济损失100亿元以上。 1990年11月,联合国向唐山市颁发了“人居荣誉奖”; 2005年唐山市经济建设、改革开放和各项社会事业都取得了世人瞩目的成就,全市人均国内生产总值、财政收入均居河北省第一位。 今日唐山 抗震精神 ● 民族精神的作用(即伟大意义) 民族精神是民族文化的精髓。 一个民族只有保持昂扬向上的民族精神,才能有巨大的凝聚力; 才能成就伟业; 才能自立于世界民族之林。 活动二:民族精神之我见 (请同学们阅读书本P69,完成以下思考题,时间2分钟) 1)快速找出中华民族精神的丰富内涵,其核心具有什么特征? 2)用具体的人物、事件或典故来说说中华的民族精神。 抗洪精神 井冈山精神 抗非典精神 载人航天精神 长征精神 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 补充完成中国共产党在不同时期不同的民族精神 井冈山精神 长征精神 抗洪精神 抗非典精神 载人航天

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