北京市2018年中考化学基础复习课时训练十六实验原理与科学探究练习.docVIP

PAGE 课时训练(十六) 实验原理与科学探究 夯实基础 1．[2017·东城一模] 某化学小组同学设计了如图K16－1所示的装置(夹持仪器已略去)。打开K，使过氧化氢溶液流入烧瓶中。下列对实验中部分现象的预测中，一定正确的是(　　) 图K16－1 A．装置①中会有气泡冒出，黑色固体消失 B．装置②中会有液面下降，溶液颜色不变 C．装置②中会有气泡冒出，溶液颜色不变 D．装置③中会有液面上升，溶液变为无色 2．[2016·怀柔一模] 取一滤纸条，等间距滴入10滴紫色石蕊溶液，装入玻璃管中，然后从玻璃管两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，并迅速封闭两端管口，很快可观察到管内有白烟产生，待白烟消失后还可观察到如图K16－2所示的现象。则下列说法中正确的是(　　) 图K16－2 A．该过程中没有化学反应发生 B．所有气体分子的运动速率都相同 C．图示黑点表示石蕊溶液变成了红色 D．氨水和盐酸都属于易挥发性物质 3．[2017·朝阳一模] 炎热的夏天，在家中可以自制汽水来消暑解热。 [制备材料] 1.5 g小苏打、1.5 g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500 mL饮料瓶。 [制备流程] 图K16－3 [查阅资料] 打开汽水瓶盖，瓶内压强减小，气体的溶解度减小，会有大量气体逸出；喝汽水后会打嗝，因为汽水到胃中后