湖北省武汉市高考地理总复习 区域地理 我们邻近的地区——东南亚教案.docVIP

PAGE PAGE 1 我们邻近的地区——东南亚 目标确立依据 课标分析 识记东南亚地理位置、马六甲海峡位置;通过气候分布图,掌握气候类型并分析其特点；通过区域经济发展示意图,了解其主要粮食作物、经济作物及主要的旅游胜地；结合历史,掌握区域人口组成的特点 考纲分析 东南亚地理位置、马六甲海峡位置;东南亚气候与农业生产；东南亚地形与城市分布；东南亚的区域地理特征 教材分析 教材根据区域自然要素分布图及其地理位置,抓住气候分布特点,讨论其对区域农业发展的影响；以区域优势——自然资源为契机,结合区域历史背景,引导学生从产业发展的角度进行关联性思考,明确区域经济的特点。 学情分析 学生有一定的区域学习方法，但对东南亚的区域特点认知不足。 学习目标 1.通过阅读东南亚区域图,学生能够准确说出东南亚地理位置特征、说明马六甲海峡地理位置的重要性； 2.运用地理环境的整体性原理，学生能够分析说明东南亚的地形特征与水能开发、城市分布的关系； 3.运用地理环境的整体性原理，学生能够分析说明东南亚的气候特征与农业的关系。 重点 东南亚气候及其影响；东南亚经济发展 难点 东南亚气候及其影响；东南亚经济发展 评价任务 1.能够准确说出东南亚地理位置特征、说明马六甲海峡地理位置的重要性； 2.能够分析说明东南亚的地形特征与水能开发、城市分布的关系； 3.能够分析说明东南亚的气候特征与农业的关系