中学《创客教育》校本教材.docxVIP

  • 252
  • 0
  • 约8.88千字
  • 约 19页
  • 2019-02-08 发布于广东
  • 举报
中学《创客教育》校本教材.docx

中学校本教材 创 客 教 育 中学教导处 创客教育是创客文化与教育的结合,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造 物,鼓励分享,培养跨学科解决问题的能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。 开展创客教育的意义何在呢?首先,开展创客教育促进个体全面发展,让勇于创新, 乐于实践的精神成为本能。其次,开展创客教育加速教育的变革,让学生面向社会,面 向未来。 在中学开展创客教育,将会更好挖掘的学生的创新潜力,让学生得到全面的发展, 更重要的是,让学校教育融入时代,与社会发展一体化。在创客教育的学习过程屮,学 生将以“创客”方式在学习过程中实现跨领域的融合,并不断地在设计中创造。在“做” 中学习的过程,学生们还可以作岀具体的设计,综合运用不同学科的理论,然后得出新 的结论,再应用于探索创造中。“创客”会极大地改变孩子的学习方式甚至是圈子。因 此,在中学开展创客教育己经成为必然。 附校本教材编写成员名单: 因时间仓促,此次仅收录4课时的教学内容,我们将在以后进一步完善。同时也希 望各位老师多提宝贵意见和见议,我们将在以后的实践中改进和完善。 中学教导处 TOC \o 1-5 \h \z HYPERLINK \l bookmark0 \o Current Document 第1课 初识Scratch 1 HYPERLINK \l bookmark2 \o Current Docume

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档