2017年新初一讲座规划篇4版.pptxVIP

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  • 2019-02-09 发布于浙江
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双休日第二届试卷分析会 命题范围、试题类型、难易程度等均以 《全日制义务教育英语课程标准》和 《河北省2017年中考文化课学科说明》为依据。 注意: 命题依据和原则 部分 题号 内容 小题数 计分 总分 第一部分 单项选择 第二部分 阅读理解 Ⅰ 单项选择 30 60 80 Ⅱ A.单项选择 5 10 B.词汇运用 5 10 第三部分 书面表达 Ⅲ 根据所给提示或图画,写出一篇60-80字的英语作文 10 20 20 (二)试题更注重语境。 考点的设置涵盖初中阶段所需掌握的基础知识、功能意念项目及话题的80%以上, 试题难、中、易比率为3:5:2; 不给学生设置人为审题障碍,在一定语言情境中对学生英语基础知识进行考查,避免了单纯考查语法知识的现象。 四中分班试题比例 题型 占分比例 1. 根据句子的意思用单词短语补全句子。 10分 2.单项选择 9分 3.选择合适的答语 10分 4.选择恰当的单词补全对话 8分 5.补全对话 8分 6.阅读理解 15分 2016年四中分班试题比例 双休日英语专题讲座 ----如何规划小升初英语 小升初英语冲刺的重要性 01 如何备考是关键 02 考试题型介绍及解题技巧 03 1 小升初英语冲刺的重要性 中小学英语衔接问题 小学英语重兴趣,初中英语重语法和综合能力。 2 如何备考是关键 智力考题? 新题型 新考法 现在个别热门学校的英语入学考试会有智力考题出现,此题型主要考察学生知识的积累与思维的培养。 2.Friends are going swimming, shopping and hiking. What is each person going to do? Eric: Im not going hiking. James: Im not going swimming. Sue: The boys aren’t going shopping. Kate: Sue is going swimming. 1. Eric:__________ 2. James:__________ 3. Sue:__________ 4. Kate:__________ swimming hiking swimming shopping 求同法 求异法 推理法 语音辨析 ? 考察学生英语元音、辅音读音规则,非重读音节的读音规则,常见元音字母组合,r音节读音规则,名词复数、动词单数以及词尾读音变化的规则。 E.g.:找出以下划线部分读音不同的单词: A. old B. hold C. cold D. spot 解析 其中,确知项为A,从构词分析,B和C都是在old前加辅音字母构成,而D的结构与A、B、C存在较大差异,因此和断定答案为D。 推理法 阅读理解? 先看问题 后读文章 旨在全面考察学生的识别、理解、分析、判断能力及综合直接运用语言的能力。英语阅读的题材涉及面比较广,内容涵盖:小故事、文化差异、风俗习惯、书信、自我介绍、日常活动等。 常考题型: 题型1 根据短文内容回答问题 题型2 根据短文内容选择正确答案 题型3 根据短文内容判断正(T)误(F) 题型4 根据短文内容完成表格 Lorem ipsum dolor sit amet, consecte LOREM IPSUM DOLOR 一朝入道,三年领先! 你不得不知的 件大事 3 初中学习最大的特点是什么? 初中特点 两极分化趋于定型 周X 六年级期末 初一上期末 初二上期末 初二下期末 初三上期中 分数 100 95 85.3 83 80.3 排名 1 11 27 25 27 徐X 六年级期末 初一上期末 初二上期末 初二下期末 初三上期中 分数 92 96 94.1 94.3 91.5 排名 27 8 5 4 4 小学与初中的差异 1 初中英语 小学 英语 语音 词汇 语法 功能 话题 700 1600 在简单情 境中应用 能用恰当的语言 在特定语境中应用 基本功能的简 单表达形式 在人际交往 中有效表达 表达日常生活 话题简单信息 熟练表达日常生活、 兴趣爱好、风俗习 惯、科学文化等方 面的话题 了解 掌握 初中英语 小学 英语 初中英语 小学 英语 初中英语 小学 英语 初中英语 小学 英语 好玩、好动,记忆力好,但忘得也快 初中英语学科特点 语言知识对比 知识体系 预习 不懂的地方做记号 重点的地方做记号 听课笔记 学习 认真听懂 记录疑问 不留疑问 复习 整理笔记 解决课堂疑问 总

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