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乡镇教育质量管理目标责任书 今年是大聘任的最后一年，为进一步落实教体局“以 质量论英雄”的精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我 镇各中小学要自上而下地掀起一个“人人讲质量，人人求 质量，人人抓质量”的“质量年”活动。各校校长为教学 质量第一责任人，各校要按照市教体局和镇教研中心的要 求，层层签订《教学质量目标责任书》，明确责任，严格奖 惩，并把本学年的质量考核结果，作为明年新一?聘任的 一个重要依据，真正做到“能者上、平者让、庸者下”，随 着我镇小学生员的逐年下降，初中两年后的学生数也将大 幅度下降，那时，将不可避免的出现教师相对过剩，因此, 从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞 争中求发展，要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步 提高，作出最大的贡献。 现根据我镇教育水平的发展状况，与各中小学签订教 育质量管理目标责任书如下： 一、 教学常规管理(30%) 1、 学校全面贯彻党的教育方针，依法治校、依法执教, 积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展，办学有特色。 按规定开足、开全课程。 2、 有完善的教学常规管理制度，具体的检查考评记录 和结合学校实际的教学计划。 3、 重视课堂教学管理，有教师备课、讲课、批改作业、 辅导、评价的基本要求并落实好，相关材料存档。 4、 导要深入教学第一线，了解课堂教学的实际情况, 经常听课、评课、兼课。 5、抓单元检测过关，夯实基