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五年级下学期数学教学心得 下面是由整理的一份，欢迎阅读。 和孩子们相处的日子里 ——教学随笔三则 蒋垛中心小学五年级刘兴武 五(3)班62名学生，62个鲜活的生命，我和他们朝夕 相处了一年。 冬去春来，花开有声…… 宽容是一缕阳光 今年春，我生了一场病，请假休息在家，起初，老师 们说我出差了，后来孩子们知道我身体不好，到处打听我 家的住址，纷纷探望，一束鲜花，一只千纸鹤，一句纯真 的问候，给病中的我带来了特有的暖意。令我震撼的是一 个男孩送来的明信片，明信片上写真一行怯生生的字：刘 老师，是我把您气病的吗?请您原谅，我以后再不粗心了， 祝您早日康复！ 我不能原谅的是自己，就是这个同学的一道数学题没 做对，那天我大光其火，并且几天都纠住不放，看到这张 明信片，我读懂了一颗心灵的同时，也明白了一个道理， 要善待孩子的过错，学会宽容，因为，宽容，是一种智慧 的胸襟。学习的旅途风光无限，有清溪孱孱，有枫叶如丹, 有天高云淡，有九曲回环……教师应以海纳百川般的胸襟 为孩子打开一扇扇宽容的窗子。多一扇窗子，生命就多一 份温暖的阳光，多一点成长的空间；多一份宽容，师生之间 就会少一些心灵的隔膜，多一份温馨的理解。这样，教育 才会真正成为师生诗意栖居的幸福家园。 宽容，还是一种成长的力量。学会宽容能使教师具备 独特的人格魅力。这种魅力让我们每天把微笑带进课堂， 使课堂沐浴人性的光辉;把自信带给孩