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小学五年级语文上册 第五单元课堂名师精编练习 冀教版
……………………………………………………………名校名师推荐…………………………………………………
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(冀教版)五年级语文上册 第五单元课堂练习
知识积累部分
一、我的字最漂亮。
shí bēi nú lì cuī cù lún dūn xiàn shēn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。
宠( ) 燥( ) 搞( ) 枚( )
庞( ) 躁( ) 稿( ) 权( )
三、照样子在括号里填上合适的词语。
例:选择(道路)
攻克( ) 设计( ) 铺设( )
清理( ) 焦急( ) 冷静( )
四、给带点的字选择恰当的解释,将序号填在括号里。
A.举世闻名 (? ?? )
① 提出; ②推选; ③全; ④向上托
B.遗体?????? (?? ?)
① 遗失; ②遗漏; ③死人留下的
C.簇拥?????? (?? ? )
① 抱; ②围着; ③拥护; ④挤着走 D.新闻?????? (?? ? )
① 听见; ②听见的事情、消息; ③用鼻子嗅
五、在括号里填上关联词语。
不但……而且…… ??只有……才…… ???因为……所以……
① 党和政府(? ????)关心我们青少年的学习,(??? ??)十分关心我们的身心健康。
②(?? ???)太阳离地球太远了,(??? ??)我们看上去它只有盘子那么大。
③(???? ?)善于调查研究,(? ?????)能做出正确的判断。
六、按要求改写句子。
①他激动得流下了幸福的热泪。(缩写句子)
②小明说:“我妈妈不在家。”(改为转述句)
?
③没有一个人不认为他的画画得好。(改为肯定句)
④天上的云红彤彤。(改为比喻句)
综合运用部分
七、课文链接。
怀特森先生说,他希望我们从这件事当中学到点儿什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕,一旦认为他错了或是课本错了,就大胆地说出来。
1. 怀特森先生希望我们从这件事中学到什么?
2.文中“贯”什么意思?
3.读完这段话,你有什么体会?
八、阅读思考。
小狐狸和小乌鸦
《狐狸和乌鸦》的故事中的那只老乌鸦,经常把自己当年上老狐狸当的教训,讲给小乌鸦听,要求小乌鸦要牢记这个耻辱,小心奉承话里藏着阴谋诡计。小乌鸦每一次听完都连声说:“我记住了,记住了!”
有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:“我要是碰上了狐狸,一定不会受骗上当。凑巧,一只小狐狸走过来了。他看见小乌鸦
便嘻皮笑脸地站在一旁,甜言蜜语地说开了。但小乌鸦牢记着老乌鸦的教训,根本不去理他。
小狐狸有些失望了。他转动了一下眼珠子,接着换了一副嘴脸,破口大骂起来:“该死的小乌鸦你听着:世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了!老乌鸦、小乌鸦没有一个不是臭气熏天的坏蛋……”
听到小狐
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