2018年五年级春季启航班方程练习-学生版.pdfVIP

五年级 学而思网校 方程计算练习 一、 字母表示数 1. 写出下列各式的简单形式[字母表示数]★ (1)4 ×a (2)1 ×a (3)5 ×w ×z (4)t ×5 (5)a ×4 ×w ×7 2. 写出下列各式的简单形式[字母表示数]★ (1)a ×a (2)5a ×3b ×2a (3)2a ×3a ×4a (4)w ×5w ×2c ×4k 3. 写出下列各式的简单形式[字母表示数]★ (1)a+a (2)a+2a+3a+4a (3)5a+7a+8a (4)9b+6b －3b (5)2w+8w+21w －30w (6)c+2c+3c －4c 4. 写出下列各式的简单形式[字母表示数]★ (1)a+2b+3a+4b (2)a+5a+2b+3c －7a (3)3a+4a+7 －2a+6 (4)x+1+2x+2+3x+3+4x (5)a+b+c+a+b+a+c+b+c 1 五年级 学而思网校 二、 解方程 举例：解下列一元一次方程 (1) x+4=13 【答案】x=9 【解析】解：x+4 13 x 4 4 13 4 （根据等式基本性质，方程两边同时减4 ） x 13 4 （移项，变号） x 9 把方程左边（或右边）的项移到方程的右边（或左边），叫做移项．移项的目的是 把未知项和已知项分别集中在等号的两边，移项的依据是等式基本性质 1．学生 掌握熟练后，第一步可省略直接移项即可．移项最重要的是“变号”，我们可以形 象地把等号看作“桥”，无论是未知项还是已知项，都要“过桥变号”，也就是“移项 变号”． （2 ）x －4=7 【答案】x=11 【解析】解：x 4 7 x 4+4 7 4 （根据等式基本性质，方程两边同时加4 ） x 7 4 （移项，变号） x 11 把方程左边（或右边）的项移到方程的右边（或左边），叫做移项．移项的目的是 把未知项和已知项分别集中在等号的两边，移项的依据是等式基本性质 1．学生 掌握熟练后，第一步可省略直接移项即可．移项最重要的是“变号”，我们可以形 象地把等号看作“桥”，无论是未知项还是已知项，都要“过桥变号”，也就是“移项 变号”． （3 ）x ÷3=4 【答案】12 【解析】 x 3 4 x 33 43 （根据等式基本性质，方程两边同时乘3 ） x 4 3 x 12 2 五年级 学而思网校 （4 ）8=3x+2 【答案】x=2 【解析】解：8 3x 2 8 2  x （移项，变号） 3 6 3x 6 3  x （移项，变号） 2  x x  2 （通常把未知数写在等号的左侧） （5 ）18x+3=138 －9x 【答案】x=5 【解析】解：18x 3 138 9x 18x 9x 138 3 （移项，减往加移） 27x 135 x 135 27 （移项，变号）