各系列专业技术职务申报评审条件一览表-江苏中国科学院植物研究所.DOC

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各系列专业技术职务申报评审条件一览表-江苏中国科学院植物研究所

各系列专业技术资格申报评审条件(试行) 一、自然科学研究系列 报评 资格 学历、资历 专业技术工作 经历(能力) 业绩、成果 论文、著作 不具备规定学历、资历者要求破格 政治素质、职业道德、 外语、计算机要求 研 究 员 大学本科学历(学士学位)以上,取得副研资格并从事专业技术工作5年以上;其中,不满40周岁的须具备博士研究生学历(博士学位)。 (一)第一主持人主持或指导完成国家或省部级基金项目、攻关项目、重大开发项目等2项以上; (二)能指导中级以上人员开展研究工作,有培养硕士生、指导博士生的能力。 符合下列条件之一: (一)获得国家科技进步三等奖(及相应奖项,下同)以上或省(部)级科技进步二等奖以上1项的主要完成人(以个人奖励证书为准,下同); (二)获得省(部)级科技进步三等奖以上2项或市(厅)级科技进步二等奖2项以上的主要完成人; (三)获得发明专利1项以上(第一发明人); (四)主持1项重大科研开发项目,取得显著社会和经济效益(有应用单位证明),或在引进吸收国际高新技术方面作出突出贡献(主要完成人)。 符合下列条件之一: (一)第一作者在核心刊物发表本专业学术论文5篇以上,其中SCI(或相当,下同)1篇以上; (二)第一作者公开出版本专业专著1部以上。 不具规定学历,取得副研资格受聘5年以上;或具备规定学历,取得副研资格从事专业技术工作3年以上,年度考核至少1次为优秀,且具备下列条件之二: (一)国家级科技进步二等奖以上1项,或省部级科技进步一等奖1项,或省部级二等奖2项以上的主要完成人; (二)获国家或省“有突出贡献中青年专家”称号; (三)出版学术专著1部并在核心专业刊物上发表学术论文3篇以上,其中SCI(或相当水平)1篇(第一作者); (四)在完成科研项目中,获得较高学术价值并具有显著经济社会效益的发明专利2项以上(第一发明人)。 政治素质、职业道德要求: (一)遵守国家法律法规,有良好职业道德和敬业精神; (二)任现职后年度考核合格以上; (三)下列情况之一者,在规定年限上延迟申报: 1、年度考核基本合格(基本称职)及以下或受单位警告处分者,延迟1年以上; 2、受记过以上处分者,延迟2年以上; 3、伪造学历、资历,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。 副 研 究 员 符合下列条件之一: (一)博士研究生学历(博士学位),取得助研资格并从事专业技术工作2年以上; (二)大学本科学历(学士学位)以上,取得助研资格并从事专业技术工作5年以上;其中,不满40周岁的须具备硕士研究生学历(硕士学位)。 (一)主持或主要承担完成国家或省(部)级基金项目、攻关项目、重大开发项目等; (二)能指导和组织课题组和中、初级人员进行研究工作。 符合下列条件之一: (一)获得国家科技进步三等奖以上1项的主要完成人; (二)获得省(部)科技进步三等奖以上1项的主要完成人; (三)获得市(厅)级三等奖以上2项的主要完成人; (四)发明专利1项以上(主要发明人),或取得显著社会和经济效益(主要完成人)。 符合下列条件之一: (一)第一作者省级以上刊物发表本专业学术论文5篇以上,其中核心刊物发表2篇以上; (二)第一作者公开出版本专业专著或译著1部以上(本人撰写1/2以上,下同)。 (一)年度考核合格,至少一次优秀,具备下列条件之一者,可破格申报: 1、大专毕业从事本专业工作15年以上,取得助研资格并从事本专业工作5年以上; 2、虽不具备规定的学历(学位)和资历,但获得省(部)级二等奖以上的主要完成人; (二)除规定业绩、成果外,破格评审时须同时具备下列条件之二: 1、获得国家科技进步三等奖以上1项,或省(部)级二等奖以上1项或三等奖2项以上的主要完成人; 2、第一作者出版本专业学术著作1部以上,或第一作者在核心专业刊物上发表本专业学术论文3篇以上; 3、获市级以上“有突出贡献的中青年专家”称号。 助 理 研 究 员 (一)大学本科学历(学士学位)或大学专科学历,取得研究实习员资格,从事本专业工作4年以上; (二)下列条件之一,考核合格,可初定助理研究员: 1、博士研究生学历(博士学位); 2、硕士研究生学历(硕士学位),从事本专业工作3年以上。 (一)参与较大学术或应用价值的科研项目选题、研究方案的制定和研究,掌握必要技术或解决某些关键性所考核问题; (二)有一定科研、开发或成果推广经验。 符合下列条件之一: (一)承担科研成果2项以上的主要完成人; (二)获得市(厅)级三等奖以上1项的主要完成人; (三)获得发明专利1项以上的主要完成人; (四)推广应用科技成果取得较显著的经济社会效益的主要完成人。 符合下列条件之一: (一)第一作者省级以上刊物发表本专业学术论文2篇以上; (二)第一作者结合课题研究撰写本专业研究报告。 (一)年度考

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