广东中山东升高中高建彪-广东中山中学数学网.DOC

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2019-03-16 发布于天津
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人教版高中数学课程标准实验教材交流材料正确看待错误抛出教学疑惑浅谈成功体会中山市东升高中数学组作为课改实验区的一所普通学校和一位普通老师希望借交流的机会得到课改专家的指导也肩负着学校领导交代的南渡海口取得真经回来指导学校数学教学工作的重任所以撰写此文敬请专家和同行指导一教材中的一些错误人教版必修年月第次印刷第页即例解法第行分子少了由东升高中高一班岑志华同学发现在年月第次印刷的第页也出现同样错误人教版必修年月第次印刷教材例求函数的单调递增区间教材解法的最后一行个人认为应当修订为在教学中发现若变式为

人教A版高中数学课程标准实验教材交流材料正确看待错误抛出教学疑惑浅谈成功体会中山市东升高中数学组作为课改实验区的一所普通学校和一位普通老师，希望借交流的机会得到课改专家的指导，也肩负着学校领导交代的南渡海口取得真经回来指导学校数学教学工作的重任，所以撰写此文敬请专家和同行指导. 一、教材中的一些错误： 1、《人教A版必修④》（2005年3月第3次印刷）第148页（即3.1.3 例6 解法2）第3行，分子少了2. 由东升高中高一12班岑志华同学发现，在2004年12月第1次印刷的第150页，也出现同样错误. 2、《人教A版必修④》（2005年3月第3次印刷）教材P44 例5：求函数