八年级数学上册（人教版）配套导学案：第十三章 复习导学案.docVIP

第十三章轴对称复习课导学案 【学习目标】 1、能熟练根据对称轴做出对称点。 2、灵活运用对称知识解决实际问题 3、培养良好的动手实践能力。 重点：灵活运用对称知识解决实际问题 难点：灵活运用对称知识解决实际问题 思考： 1、（1）一群小孩以同样的速度同时出发从A村到B村，要过一条公路a，其中只有一个小孩以最短的时间到达B村，你知道这个聪明的小孩的行程路线吗？在图中画出来。 A· A· B· ·B D· C a （1） （2） ·A1 2）在公路a的同侧有A、B两村庄，要在公路上建立一个站点，使到A、B两村的距离最短， 下面是两位同学的方法： 小刚：分别过点A,B作到直线a的垂线段，垂足分别为E,F;则EF的中点D就是所求的站点。 小明：先作出点A关于直线a的对称点A1，然后连接A1B,则A1B与直线l的交点C就是所求的站点。 谁的距离短呢？请完成下面过程，得到结论。 连接AC,DB,DA,D A1。 ∵A、A1关于直线a对称 ∴直线a_________ AA1 ∴AC=_____, AD=______. ∴AC+BC=_______+BC=______, AD+DB=______+DB ∵三角形两边之和大于第三边 ∴_____+DB____ ∴AD+DB AC+BC 因此，小明找的点到A、B两村的距离比小刚找的点到A、B两村的距离短。 2）小明找的点就是到A、B两村的距离最短的点吗？ 3）请在直线a上任找一点，用上述方法进行验证。 2、完成课本P42探究，你有几种方法？ 3、1、如图所示，四边形EFGH是一个矩形的球桌面，有黑白两球分别位于A、B两点，试说明怎样撞击B， 才使白球先撞击台球边EF，反弹后又能击中黑球A？ 二、课堂展示 例1、如图,牧童在A处放牛,其家在B处,A、B到河岸的距离分别为AC、BD，且AC=BD，若A到河岸CD的中点的距离为500m,若牧童从A处将牛牵到河边饮水后再回家，试问在何处饮水，所走路程最短？最短路程是多少？ 思路分析： C · ·D A · ·B 三、随堂练习 A组 1、如图，要在l上修一座学校，使得A、B两村到学校的距离和最小，请在图中找出学校的位置。 A· ·B 2、如图2，把一个正方形对折两次后沿虚线剪下，展开后所得的图形是 上折 右折 沿虚线剪开 展开 图 2 A． B． C． D． 3、课本P47习题9 B组 1.已知M（a,3）和N（4，b）关于y轴对称，则的值为（　　　） A.1　　 　 B、－1　 　　C.　 　D. 2.如图是未完成的上海大众汽车汽车标志图案，该图案是以直线l为对称轴的轴对称图形，现已完成对称轴的左边的部分，请你补全标志图案，画出对称轴右边的部分. C组 1．认真观察图8的4个图中阴影部分构成的图案，回答下列问题： （1）请写出这四个图案都具有的两个共同特征． 特征1：_________________________________________________； 特征2：____________________