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- 2019-02-09 发布于江苏
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过去式和过去分词的构成方法
一.分规则变化和不规则变化两种。不规则变化需逐个记忆,规则变化遵循以下原则:
(1) 一般情况下,在动词后加ed构成:work--worked, stay--stayed, shout—shouted,learn—learned, look--looked等。
(2) 在以-e结尾动词后只加d:close--closed, like--liked, live--lived, smile—smiled,等。
(3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-ed:
study--studied, carry—carried等。
(4) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ed:stop--stopped, admit--admitted, refer-- referred, prefer--preferred等。
【注】(1) 以字母l结尾的动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加-ed,如control --controlled,但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如travel—traveled/travelled。
(2) 动词picnic(野餐)的过去式和过去分词是picnicked,不是picniced。
(3) 词尾-ed 读音规则是:在清辅音后读作[t],元音和浊辅音后读作[d],在辅音[t]或[d]后读作[id]。
不规则动词 A-A-A型 现在式、过去式和过去分词同形,保持不变,除进行式外 词例:
动词原形
过去式
过去分词
意思
cost
cost
cost
花费
cut
cut
cut
割,切
hit
hit
hit
打
put
put
put
放下
read
read
read
读
hurt
hurt
hurt
受伤
let
let
let
让
“Read” 的“过去式”和“过去分词”的读音和动词原型的不同。 A-A-B型
现在式和过去式同形
词例:
动词原型
过去式
过去分词
意思
beat
beat
beaten
打
A-B-A型
现在式和过去分词同形
词例:
动词原形
过去式
过去分词
意思
come
came
come
来到
become
became
become
变
run
ran
run
跑
overcome
overcame
overcome
征服,打败
A-B-B型 过去式与过去分词同形
分为以下情形:
① 在动词原形后加一个辅音字母d或t。
词例:
动词原形
过去式
过去分词
意思
burn
burnt
burnt
燃烧
learn
learned / learnt
learned / learnt
学习
mean
meant
meant
含义
hear
heard
heard
听见
② 把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”。
词例:
动词原形
过去式
过去分词
意思
build
built
built
建筑
lend
lent
lent
借
send
sent
sent
传送
spend
spent
spent
花费
③ 其他不规则的各种变化。
词例:
动词原形
过去式
过去分词
意思
动词原形
过去式
过去分词
意思
pay
paid
paid
付钱
lay
laid
laid
下蛋
say
said
said
说
bring
brought
brought
带来
buy
bought
bought
买
fight
fought
fought
战斗
think
thought
thought
思考
sleep
slept
slept
睡觉
feel
felt
felt
感觉
keep
kept
kept
保持
sweep
swept
swept
扫
stand
stood
stood
站
understand
understood
understood
理解
win
won
won
胜利
catch
caught
caught
抓住
teach
taught
taught
教
find
found
found
发现
get
got
got
得到
hold
held
held
握
leave
left
left
离开
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