小学二年级语文下册 美丽的公鸡 3名师公开课省级获奖课件 冀教版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 美丽的公鸡 冀教版二年级语文下册 “长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比，到底谁美？” “对不起，老树长了虫子，我要给他治病。” “长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比，到底谁美？” “长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比，到底谁美？” “对不起，老树长了虫子，我要给他治病。” “对不起，老树长了虫子，我要给他治病。” “长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比，到底谁美？” 小组合作学习，互相说一说。 1、公鸡是怎样说的？（用——画出来，读一读。）为什么称啄木鸟为“长嘴巴”的啄木鸟? 2、啄木鸟怎样回答的？（用……画出来，读一读。）为什么“冷冷地”说？ “冷冷地”说是怎样说？ 3、啄木鸟没和公鸡比美，公鸡是怎样做的？它在想什么？ “长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比，到底谁美？” “对不起，老树长了虫子，我要给他治病。” “长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比，到底谁美？” 1.画出公鸡是怎样说的？蜜蜂（青蛙）又是怎样说的？分别读一读。 2.青蛙也不和公鸡比美，公鸡是怎样走的？和前两次有什么不同？这时它在想什么？（和同桌的小伙伴说一说。） “鼓眼睛的小蜜蜂，咱们俩比一比，到底谁美？ “对不起，果树开花了，我要去采蜜。” “对不起，果树开花了，我要去采蜜。” “鼓眼睛的小蜜蜂，咱们俩比一比，到底谁美？ “大肚皮的