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二年级语文读课文了解内容单元整体设计仓桥学校吴玉仙一设定目标二年级第一学期的教材由七个部分组成分别是读课文识字个单元读课文了解课文内容个单元读课文圈划词句个单元读课文边读边思个单元古诗诵读首语文快乐宫次听说活动次读课文了解内容安排在教材的第三四单元共篇课文这是学生首次接触读课文了解内容单元通过这两个单元篇课文的学习训练学生读了课文以后能抓住主要内容的能力主要通过填以填空的形式让学生填写反映课文重点的内容或词句画画出能体现课文主要内容的词语和句子写听写抄写有关课文重点内容的词句等方法进行这方面的训
二年级语文“读课文了解内容”单元整体设计
仓桥学校 吴玉仙
一、设定目标：
二年级第一学期的教材由七个部分组成，分别是“读课文识字”2个单元，“读课文了解课文内容”2个单元，“读课文圈划词句”2个单元，“读课文边读边思”1个单元，“古诗诵读”8首，“语文快乐宫”7次，“听说活动”6次。
“读课文了解内容”安排在教材的第三、四单元，共11篇课文。这是学生首次接触“读课文了解内容”单元，通过这两个单元11篇课文的学习，训练学生读了课文以后能抓住主要内容的能力，主要通过填（以填空的形式让学生填写反映课文重点的内容
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