朋友与友谊教学设计.docVIP

PAGE 《朋友与友谊》教学设计 五龙口二中 屈舒粉 朋友和友谊 五龙口二中 屈舒粉 活动目标： （一） 认知： 认识到同伴交往的重要性； 知道同伴交往的基本技巧。 （二） 情感、态度： 能够热情主动地与同伴进行交往； 能体验友谊带来的乐趣、成就感和愉悦感。 （三） 技能： 学会认识并分析自己同伴交往存在的问题； 掌握人际交往的基本技巧和发展良好的人际关系。 （四）活动重点： 通过各个辅导游戏和活动，层层深入地引导学生掌握人际交往的基本技巧。 （五）活动难点： 通过引导学生的互动，引导其思考和发现自身与人交往时存在的问题，学会调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，增进适应能力。 （六）活动方法：游戏、讨论、讲授等 （七）活动过程： 环节一：热身活动：“找朋友”。 重复播放儿歌《找朋友》视屏。要求在整个歌曲播放中每个同学尽可能多的和班里的同学行礼：“敬个礼，握握手”，看谁找的朋友多。 导入： 朋友对我们来说到底有多么的重要呢？下面我们来做个现场调查，请大家闭上眼睛，回忆一下与朋友在一起的点点滴滴…… 好，现在睁开眼睛，我想大家回忆到的与朋友的生活点滴一定有着许多的不同，现在，想到快乐片断的同学请举左手，想到了难过片断的请举右手，如果两者皆有请举双手。