- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
我们发现了酸碱指示剂教案鞍山初级中学蒋华教学目标知能目标掌握初中化学中常见酸碱指示剂与酸碱作用时的变色情况培养学生设计实验观察实验分析实验的能力在拓展学生知识面的同时培养他们比较归纳推理能力及语言表述能力情感目标在分组实验讨论活动中培养学生的团队协作精神让学生在参与知识探究的过程中学习科学家锲而不舍的献身精神体验科学研究获取发现和成功的喜悦课前准备学生通过查阅资料访问网站搜集酸碱指示剂的相关信息学生自愿结合分组采集实验所需材料并进行实验测定记录实验现象并制作电子演示文稿课堂教学过程创设问题情景引
我们发现了酸碱指示剂 (教案)
鞍山初级中学 蒋华 (2003.9)
【教学目标】
1、知能目标:
★掌握初中化学中常见酸碱指示剂与酸、碱作用时的变色情况。
★培养学生设计实验、观察实验、分析实验的能力。
★在拓展学生知识面的同时,培养他们比较、归纳、推理能力及语言表述能力。
2、情感目标:
★在分组实验、讨论活动中培养学生的团队协作精神。
★让学生在参与知识探究的过程中学习科学家锲而不舍的献身精神,体验科学研究获取发现和成功的喜悦。
【课前准备】
★学生通过查阅资料、访问网站搜集酸碱指示剂的相关信息。
★学生自愿结合分组,采集实验所需材料并进行实验测定,记录实验现象并制作电子演示文稿
原创力文档


文档评论(0)