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- 2019-02-11 发布于天津
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现代教师礼仪规范与指导
礼仪使您更美丽! 祝福您 优雅生活!快乐工作! 第四节 教师的举止 1、表情语 目光和笑容 2、身姿语 鞠躬 站姿 第四节 教师的举止 1、表情语 目光和笑容 2、身姿语 鞠躬 站姿 蹲姿 第四节 教师的举止 1、表情语 目光和笑容 2、身姿语 鞠躬 站姿 蹲姿 坐姿 标准坐姿规范 1、入座 2、手的摆放 3、腿的放置 4、离座 常见的几种脚摆放姿势 小八字步 前后步 并步 掖步 索步 重叠步 第四节 教师的举止 1、表情语 目光和笑容 2、身姿语 鞠躬 站姿 蹲姿 坐姿 行姿 自然、流畅的走姿 走姿能够体现动态的美感。 女性步态美的关键在于踩出“猫步”,即脚印形成一条直线,如此才能翩翩有致、摇曳生姿。男性步态重在节奏、步幅,体现潇洒、阳刚气概。 自信的走姿 展现: 个人的风度、风采、自信、干练。 要求: 稳健协调、 轻盈自然。 标准走姿 身直 步位直 步幅适度 步态平稳 手动自然 有效的站姿训练 A.?九点靠墙:后脑、双肩、臀、小腿、脚跟九点紧靠墙面,并由下往上逐步确认姿势要领。 B.?脚跟并拢,脚尖分开不超过45度,两膝并拢。 C. 立腰、收腹,使腹部肌肉有紧绷的感觉;收紧臀肌,使背部肌肉也同时紧压脊椎骨,感觉整个身体在向上延伸。 D.?挺胸,
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