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- 2019-02-14 发布于上海
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平行线的性质上青岛版
;学习目标:
1.经历探索直线平行的性质的过程,掌握平行
线的三条性质 。
2.能运用三条性质进行简单的推理和计算。
;
;两直线平行的性质(1):;两直线平行的性质(2);两直线平行的性质(3):;一试身手;如图,已知平行线AB,CD被直线AE所截.;如图梯子的各条横档互相平行, ∠1=100 °求∠2 的度数。;自我 检验;2、如图(1),若AD∥BC,则
∠______=∠_______,∠_______=∠_______,
∠ABC+∠_______=180°;
(2)若DC∥AB,则 ∠______=∠_______,
∠_______=∠_________,∠ABC+∠________=180°.;哪个小组总结的最好?;反馈练习开始了; 3、如图,一条公路两次拐弯后,和原来的
方向相同,也就是拐弯前后的两条路互相
平行,第一次拐的角40°, 第二次拐的角是
多少度?为什么?
;达标检测;;祝每位同学进步!
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