平面向量的数量的坐标表示.pptVIP

学习目标： 1、平面向量数量积的坐标表示. 2、两个向量垂直的坐标表示的充要条件. 3、平面内两点间的距离公式. 4、运用两个向量的数量积的坐标表示解决处理有关长度垂直的几个问题. 5、两个向量垂直与平行的充要条件的区别. 在直角坐标系中，已知两个非零向量a = （x1，y1）， b = （x2，y2）， 如何用a 与b的坐标表示a b Y A（x1,y1） a B(x2，y2) b O i j ∵a = x1 i + y1 j ，b = x2 i + y2 j X ① _____ ② ______ ③ ______ ④ _____ 单位向量i 、j 分别与x 轴、y 轴方向相同，求 1 1 0 0 在坐标平面xoy内，已知a＝(x1，y1)， b＝ (x2，y2)，则 a·b＝x1x2＋y1y2. . 即:两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和 重要性质 即平面内两点间的距离公式． （2）写出向量夹角公式的坐标式，向量平行和垂直的坐 标表示式. 用于计算向量的模 例 1:已知a＝(1，√3 )，b＝(– 2，2√3 ), （1）求a·b； （2）求a与b的夹角θ. 解：（1）a·b＝1×(–2)＋√3×2√3＝4; b ＝√(– 2)2＋(2√3 )2 ＝4, （2） a ＝√12＋(√3 )2＝2, cos ＝ ＝ ＝ , 4 2×4 a·b a b 1 2 θ ∴ ＝60o. θ 例 2：已知a＝(5, 0)，b＝(–3.2, 2.4), 求证：(a＋b)⊥b . 证明： ∵(a＋b)·b ＝a·b＋b2 ＝5×(–3.2)＋0×2.4＋(–3.2)2＋2.42 ＝0， ∴ (a＋b)⊥b . 例3:已知A（1、2），B（2，3），C（-2，5）， 求证ΔABC是直角三角形 证明: ∵AB = （2 - 1，3 - 2）= （1，1） AC = （-2 - 1，5 - 2）= （-3，3） ∴AB AC = 1╳（-3）+ 1╳ 3 = 0 ∴AB⊥AC ∴ΔABC是直角三角形 注：两个向量的数量积是否为零是判断相应的两条直线是否垂直的重要方法之一。 A B C O 如证明四边形是矩形，三角形的高，菱形对角线垂直等。 X Y  分析: 由已知启发我们先用坐标表示向量 然后用两个向量平行和垂直的充要条件来解答。 例4:已知 ,当k取何值时, 1). 与 垂直? 2). 与 平行? 平行时它们是同向还是反向? 解：1） 这两个向量垂直 解得k=19 2) 得 此时它们方向相反。 基础训练题 A. 4个 B.3个 C. 2个 D.1个 D B ⑵ A．-1 B.0 C.1 D.2 （A） 能力训练 小结： （1）掌握平面向量数量积的坐标表示，即两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积之和； （2）要学会运用平面向量数量积的坐标表示解决有关长度、角度及垂直问题. / 网站建设 建设网站 网页模板 自助建站 候有壹各水清陪着流泪就足够咯/月影怎么可能再跟着添乱？于是她只好狠下心来/强拉硬拽着竹墨出咯屋子/第1465章/饯行按照水清の吩咐/饯行宴紧锣密鼓地筹办起来/尽管只有短短の半天时间准备/食材、原料根本来别及采购/只能全部都是就地取材/但是因为是为奴才出身の竹墨送行/是为自己人准备晚膳/大厨の心里/干得特别起劲儿/其它人晓得咯消息/别用月影督促/忙完自己手中の活计也全都积极主动地来厨房帮忙/所以天刚刚擦黑/满满壹桌の酒菜全都准备齐全/虽然别是珍馐美味/可是众人吃到嘴里感觉却更是香甜可口/那是怡然居从别曾经历过の场面/水清放咯所有人の假/别管是丫环、嬷嬷、还是太监/怡然居里大大小小、老老少少の奴才们/连看门小太监都别用当差/二十多口子人全都聚在壹起共进晚膳为竹墨送行/因为晓得王爷再也别会过来那里/也用别着看门小太监迎来送往、通风报信/所以水清才会