杜甫——万方多难中成就诗圣上(实用).pptVIP

●词语积累 整饬：_____________。 颠踬：________________________。 因缘：_____________________________________ ______________________。 横征暴敛：_______________________。 海内升平：______________。 泾渭分明：________________________。 富庶：___________________。 符瑞：________________________________。 整顿使有条理 跌倒；比喻处境艰难困苦 佛教指产生结果的直接原因和辅助促成结果的条件或力量。缘分 强征捐税，搜刮人民财富 天下太平无事 比喻界限清楚，是非分明 物产丰富，人口众多 吉祥的征兆。多指帝王受命的征兆 狷介：____________________。 消逝：_________________________________。 豁免：___________________。 低声下气：______________________________。 乌烟瘴气：________________________________。 援引：___________________________。 穷兵黩武：_________________________________ _____________。 无济于事：__________________________________ __________。 攀龙附凤：_____________________。 慷慨陈词：____________________________。 正直孤傲，洁身自好 (声音、时间等)慢慢逝去，不再存在 免除(捐税、劳役等) 形容说话时态度卑微恭顺的样子 比喻环境嘈杂、秩序混乱或社会黑暗 ①引用，引证；②荐举，提拔 随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战 对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题 巴结或投靠有权势的人 指意气激昂地陈述自己的见解 阅读指导（可分不同角度） ①从时代背景入手，分析杜甫生活的时代有什么样的特点？ ②从杜诗入手，分析诗人、感情、社会之间有什么样的关系？ ③从杜甫其人入手，分析杜甫为什么被称为“诗圣”？ 杜甫的一生可分为五个时期： （一）读书、漫游时期（公元712－744） （二）困守长安时期（公元746－755） （三）流亡时期（公元755－759） （四）暂居西南时期（公元759－768） （五）漂泊时期（公元768－770） 文中的三个选题部分对应了杜甫人生中的哪三个重要的阶段？ 长安十年—— 流亡—— 侍奉皇帝与走向人民—— 追求功名，希望能“承儒守官”，“致君尧舜” 安史之乱，玄宗西窜，杜甫“走避三川” 从追求功名转向关注人民，关心百姓疾苦。以“三吏”“三别”为代表。 重点阅读“长安十年” 部分 1.参加欺骗性考试； 2.作宾客，卖药； 3.屡次献赋，投诗求取官职； 4.病痛饥寒,身体衰弱； 5.贫穷而无法养家，幼子饿死 ； 6.十年谋得一低微职务。 生活经历：十年长安客，一腔辛酸泪 几多诗篇，几多辛酸 1.用诗歌来求取官职； 2.用诗歌表现自己的悲惨遭遇； 3.用诗歌表现人民痛苦，反对侵略战争； 4.用诗歌揭露统治阶级腐败； 5.用诗歌咏怀，反映社会实况。 时间 社会状况 杜甫经历 代表作品 诗歌特点 人格追求 长安十年（ 746—755） 这时政治正显露出日趋腐化的征象。长安被阴谋和恐怖的空气笼罩着，几年前饮中八仙的那种浪漫的气氛几乎扫荡无余了。 初到长安时，漫游时代的豪放情绪还没有消逝。但随着与现实的接触渐多，豪放的情绪逐渐收敛，随之产生一种矛盾心理：一方面羡慕自由的“江海人士”；一方面 又想在长安谋个官职。 《兵车行》《丽人行》《自京赴奉先县咏怀五百字》 ①诗歌常有这样的对句：上句说要脱离使人拘束的帝京，下句紧接着说不能不留在这里。 ②在现实主义的诗歌创作道路上迈开了坚实的第一步。 孕育了思想转变的种子 兵车行_古诗文网 作者：杜甫 (唐代) 车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送， 尘埃不见咸阳桥。(耶娘 一作：爷)牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。 道旁过者问行人，行人但云点行频。或从十五北防河，便至四十西营田。 去时里正与裹头，归来头白还戍边。边庭流血成海水，武皇开边意未已。 君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。 况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。长者虽有问，役夫敢申恨？ 且如今年冬，未休关西卒。