2015届化学(新人教版)寒假作业全一册双基测试专题15 练习(十五)(练).docVIP

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2015届化学(新人教版)寒假作业全一册双基测试专题15 练习(十五)(练)

《寒假总动员》之练一练 一、选择题: 1.下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是(? ) A.氢氧化钠有腐蚀性 B.固体氢氧化钠有挥发性 C.氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质 D.固体氢氧化钠能吸收水蒸气 2.下列物质的性质属于物理性质的是(  )。 A.浓盐酸的挥发性 B.浓硫酸的腐蚀性 C.稀硫酸的酸性 D.碳酸的不稳定性 5.【2014年广东省揭阳市】下列溶液暴露在空气中,可以使溶液质量增大的是(  ) A.蔗糖溶液 B.浓盐酸 C.浓硫酸 D.饱和食盐水 6.【2014年四川省乐山市】下列关于物质保存方法的原因,不正确的是(  ) 选项 选项 保存方法 原 因 A 白磷应保存在冷水中 白磷着火点低 B 浓硫酸应密封保存 浓硫酸在空气中易吸水 C 浓盐酸应密封保存 浓盐酸易挥发 D 氢氧化钠应密封保存 氢氧化钠易与空气中的氧气反应 7.氧化钙可作干燥剂,其俗称为(? ??) A.生石灰 B.熟石灰 C.石灰石 D.大理石 8.实验室干燥二氧化碳时应选用的干燥剂是(  )。 A.生石灰 B.NaOH固体 C.浓H2SO4 D.稀H2SO4 9.下列物质中属于碱类的是(  )。 A.纯碱(即碳酸钠) B.火碱 C.石灰石 D.生石灰 10.超市中有一种“一拉热”方便加热食品,加热剂是分开包装的生石灰和水,使用时将绳子一拉,生石灰和水就能反应,放出热量,加热食品.关于此过程不正确的说法是(? ??) A.该反应为化合反应 B.这种物质久置于空气中会变成碳酸钙 C.这种加热方法的优点是,节约燃料,发热过程无任何污染等优点 D.“雪饼”中也经常装有小包装的生石灰,其作用是防止雪饼被氧化 二、填空题: 1.炎炎夏日,喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。如图是某种雪碧汽水标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。 (1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是??????????????。 (2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性: ①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊试液,发现石蕊试液变红色。据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是 ???????????????。 ②小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是??????????????;她建议在原来实验的基础上再进行一步操作,即把①中已经变红的混合液体加热,若看到 ???????????????,这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。 2.(2014届上海市黄埔区一模试题)为了检验久置的生石灰固体成分,现进行以下实验。 ①步骤一:为了检验试剂瓶中氧化钙是否存在,依据氧化钙在水中是 (选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应,采用温度计测量,整个实验过程中至少需要测定温度 次。初步结论:该样品中氧化钙存在。 ②对步骤一烧杯中的混合物进行分离操作,该操作的名称是 。 ③步骤二:测得溶液pH>7,能否证明样品中含有氢氧化钙,简述理由: 。 ④步骤三:蒸发皿中加入试剂A是 ,蒸发皿中有气泡产生,白色固体中一定有的物质是 。用化学方程式表示生石灰变质成该物质的过程 。 3.(2012年山东烟台)某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验(装置气密性良好),先关闭止水夹,将足量的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中,充分吸收掉二氧化碳后,再打开止水夹。 (1)烧瓶中观察到的现象是__________________________________________。 (2)根据上述现象能否得出“二氧化碳与氢氧化钠发生了反应”的结论?原因是_____________________。 (3)实验结束后,兴趣小组提出新问题:烧瓶内液体的溶质可能是什么? 【猜想】猜想①:溶质只有氢氧化钠; 猜想②:溶质是氢氧化钠和氢氧化钙; 你还需补充的猜想:溶质是________________。 【设计实验】请你为这三种猜想设计实验验证方案(共10分) 实验操作 预期现象及结论

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