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武汉开发区一初中伴生课堂教学设计表倾听内心享受作为打造幸福高效课堂八年级数学学科课题因式分解公式法一课时主讲人刘庆教学目标了解用平方差公式分解因式时公式结构的特点并能熟练地运用平方差公式进行因式分解在探索公式法分解因式的过程中学会逆向思维知识的迁移及整体换元的思想教学重点难点重点运用平方差公式进行因式分解难点理解因式分解彻底性的要求信息技术的运用电子白板教学环节教学过程学生活动嵌入式评价第一环节定向开启导入新课自主学习思考并回答下列问题如何判断多项式因式分解是否正确提公因式法分解因式的关键是什么
武汉开发区一初中“伴生课堂”教学设计表
倾听内心 享受作为 打造幸福高效课堂! 八 年级 数学 学科
课题
因式分解——公式法(一)
课时
1
主讲人
刘庆
教学目标
1、了解用平方差公式分解因式时公式结构的特点,并能熟练地运用平方差公式进行因式分解。
2、在探索公式法分解因式的过程中学会逆向思维,知识的迁移,及整体换元的思想。
教学重点难点
重点:运用平方差公式进行因式分解。
难点:理解因式分解彻底性的要求。
信息技术的运用
电子白板
教学环节
教学过程
学生活动嵌入式评价
第一环节定向、开启:
导入新课;自主学习
思考并回答下列问题.
(1)、如何判断多项式
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