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学校督导工作总结.docx

学校督导工作总结 经过一段时间的奋斗拼搏,工作也即将进入尾期。工 作总结是为前一轮的工作做一个总的思想报道,分析公司 的一些工作计划和内容,以及工作人员的工作状态。工作 总结虽然意味着一个工作计划在实施后的落幕,也是为迎 接下一轮的工作计划做前提准备。怎么样书写一份好的工 作计划,让上司满意,让同事佩服,更多的尽在( WWW. /gongzuozongjie力在去年完成第一轮“对县督导” 的基础上,今年开始我市实行县区每年进行一次自查自评, 市级每两年进行一次复查的办法,中国大学网范文之工作 总结:。先后组织开展对秀屿区、荔城区、涵江区2017年度 教育工作进行市级复查。同时配合省督导室对秀屿区、荔 城区进行省级督导评估,经评定,秀屿区为二类县区合格 等级,荔城区荣获二类县区优秀等级。在督导中坚持规范 程序,严格标准。在各县区自查自评的基础上,组织督导 人员严格按照省督导评估标准认真核查,在帮助县区政府 总结经验的同时,重在发现问题,提出整改意见,推动教 育事业发展。结合“对县督导”配合市委组织部组织开展 对县区党政主要领导抓教育工作进行督导考核。有关督导 评估的情况,均以市政府的名义正式行文通报,同时抄送 市人大、政协、市委组织部,作为对县区党政主要领导和 分管领导政绩考核的重要内容和有关项目立项、专项拨款、 表彰奖励和责任追究等方面的重要依据。对于经“对县督 导”评定为优秀等级的涵江区和荔城区及时提请市人民政 府予以表彰奖励。召开乡镇教育工作督导评估工作座谈会, 指导各县区制定并落实对乡镇教育工作督导评估工作方案, 目前全各县区均已建立对乡镇政府教育工作督导评估制 度,并组织开展了相关的督导评估工作,为促进乡镇政府 更加有效地履行教育职责发挥了重要作用,同时也促进了 “对县督导”工作的有效落实。 二、“XXX X”工作稳步推进认真做好仙游县“XXXX ” 工作的指导。由于仙游县经济基础差,属于欠发达地区, 要在年内实现“XXXX ”问题多、难度大。市督导室多次深 入仙游县各有关部门、乡镇、学校进行督查指导,针对存 在的经费投入、办学条件、普及水平等问题提出整改意见, 多次督促并协调仙游县政府及有关部门尽快按要求予以落 实。该县党委政府高度重视“XXXX”工作,按照“用铁的 决心创达标、用铁的措施抓整改、用铁的纪律作保证”的 要求,加大整改力度。经过指导及跟踪督导,仙游县政府 能够按照要求扎实抓好各项工作的落实,特别是338 0万元 经费的追补到位,使该县“xxxx”工作取得突破性进展, 为顺利通过省级验收创造了条件。2017年12月份仙游县顺 利通过省级“XXXX”验收。对于已通过省级“XXXX”验收 的县区,能够结合“对县督导”进行跟踪督导评估,发现 问题及时指出,促其整改落实。 三、素质教育督导评估扎实开展认真组织实施素质教 育先进学校督导评估。在抓好学校自评的同时,对我市第 二批43所市级实施素质教育工作先进学校进行复评。经过 复查对符合条件的学校报请市政府给予重新认定,并以市 政府办公室文件正式行文通报。组织开展第四轮市级实施 素质教育先进学校督导评估,对全市44所中小学进行综合 性督导评估,同时推荐一批学校参评省级实施素质教育先 进学校。组织开展对市直中小学实施素质教育过程性随机 督导,严格实行事先不打招呼的工作制度,深入学校了解 常态下素质教育实施的情况,收到了良好的效果,在督导 评估过程中,注重学校的自评,注重学校的主体意识,主 动参与精神,坚持全面评估与重点评估相结合,既对学校 实施素质教育的情况进行全面督导评估,掌握了解学校实 施素质教育的全面情况,又根据各校的具体情况和不同特 点,针对教学管理、课堂教学、校本教研、综合评价等有 重点地进行督导评估,评估组通过听取汇报、查阅资料、 现场察看、随堂听课、师生座谈、个别访谈等形式,对被 跟踪的学校进行认真复评。做到坚持统一指标、统一程序、 统一组织纪律,不因人、因校而异,做到不降低标准,不 放松条件,把好尺度,公平公正。对督导评估情况除进行 现场反馈外,还对各校分别进行通报,既肯定成绩,又指 出存在的问题,提出整改的意见和要求。为了有效推进素 质教育的实施,市教育局决定荣获盛市级实施素质教育先 进学校称号的初中校在今年达标高中招生优秀学生保送名 额分配时给予倾斜,促进了督导结果的有效应用,同时也 调动了学校的积极性。荔城区高度重视实施素质教育督导 评估工作,出台了相关的奖励办法,对荣获市级以上实施 素质先进学校的小学奖励2万元,中学奖励5万元,从而 调动了各校的积极性,对促进素质教育工作的实施起到了 良好的推动作用。 四、专项督导不断拓展会同市教育局、财政局组织开 展农村义务教育经费保障机制改革专项督导。从督查情况 看,各县区都能认真履行政府责任,认真落实“

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