2016年秋人教版数学八年级上册习题:15.1.1 从分数到分式.docVIP

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2016年秋人教版数学八年级上册习题:15.1.1 从分数到分式

15.1.1 从分数到分式 基础题 知识点1 分式的概念 1.设A、B都是整式,若eq \f(A,B)表示分式,则( ) A.A、B都必须含有字母 B.A必须含有字母 C.B必须含有字母 D.A、B都必须不含有字母 2.下列各式中,是分式的是( ) A.eq \f(3,5) B.eq \f(x2-x+2,3) C.eq \f(x-1,3x2+4) D.eq \f(1,2)x+eq \f(2,3) 3.列式表示下列各量: (1)王老师骑自行车用了m小时到达距离家n千米的学校,则王老师的平均速度是________千米/小时;若乘公共汽车则可少用0.2小时,则公共汽车的平均速度是________千米/小时; (2)某班在一次考试中,有m人得90分,有n人得80分,那么这两部分人合在一起的平均分是____________分. 4.下列式子中,哪些是分式?哪些是整式? -eq \f(3b,a2),-eq \f(a2b,3),eq \f(1,x-1),eq \f(1,3)(a2+2ab+b2),eq \f(2x2,x),eq \f(a,π). 知识点2 分式有无意义的条件 5.(贺州中考)分式eq \f(2,x-1)无意义,则x的取值范围是( ) A.x≠1 B.x=1 C.x≠-1 D.x=-1 6.要使分式eq \f(1,x+1)有意义,则x应满足的条件是( ) A.x≠1 B.x≠-1 C.x≠0 D.x>1 7.下列分式中的字母满足什么条件时,分式有意义? (1)eq \f(5,x);   (2)eq \f(x+3,x-3);   (3)eq \f(3x,2x+4); (4)eq \f(1,a-b); (5)eq \f(3m+2n,2m-n); (6)eq \f(1,a2-2a+1). 知识点3 分式的值 8.若分式eq \f(x-3,x+4)的值为0,则x的值是( ) A.x=3 B.x=0 C.x=-3 D.x=-4 9.已知a=1,b=2,则eq \f(ab,a-b)的值是( ) A.eq \f(1,2) B.-eq \f(1,2) C.2 D.-2 10.(毕节中考)若分式eq \f(x2-1,x-1)的值为零,则x的值为( ) A.0 B.1 C.-1 D.±1 11.当x________时,分式eq \f(1,-x+5)的值为正;当x为________时,分式eq \f(-4,x2+1)的值为负. 中档题 12.当x为任意实数时,下列分式一定有意义的是( ) A.eq \f(x,x+1) B.eq \f(4,x) C.eq \f(x-1,x2+1) D.eq \f(x,x2-1) 13.如果分式eq \f(|x|-1,x2+3x+2)的值等于0,那么x的值为( ) A.-1 B.1 C.-1或1 D.1或2 14.某市对一段全长1 500米的道路进行改造.原计划每天修x米,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天修路比原计划的2倍还多35米,那么修这条路实际用了________天. 15.当x=2时,分式eq \f(x-k,x+m)的值为0,则k、m必须满足的条件是________. 16.若分式eq \f(x-3,x2)的值为负数,则x的取值范围是________. 17.指出下列各式哪些是整式?哪些是分式? eq \f(1,a),eq \f(x2y,5),eq \f(2m+n,7),eq \f(x,4)-eq \f(3,y),-eq \f(1,2)x+3,eq \f(1,x-1). 18.当x取什么值时,下列分式有意义? (1)eq \f(8,x-1);(2)eq \f(2,x2-9);(3)eq \f(x-2,x2-4). 19.若eq \f(3,a+1)的值是一个整数,则整数a可以取哪些值? 20.已知x=-4时,分式eq \f(x-b,x+a)无意义,x=2

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