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- 2019-02-15 发布于浙江
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小学三年级语文上册《天鹅的故事》名师公开课省级获奖课件3 沪教版
16.天鹅的故事 读读课文,思考: 故事中出现了几次天鹅的叫声? 用“____”在文中画出。这几次天鹅叫分别是在什么情况下出现的?又表达了天鹅怎样的情感呢? 这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声“克噜——克哩——!” 第一次: 着急、失望 突然寒潮降临,北风呼啸,湖面又上冻了。 冰封湖面,没有吃的,怎么办? 第二次: 一只老天鹅带领天鹅群破冰 湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!” 激动人心 第三次: 它们昂着头,挺着胸,在水里游动着,捕食着鱼虾,不时发出阵阵胜利的欢呼声:“克噜——克哩——克哩!” 胜利的欢呼 破冰成功 在这三次叫声中,最能感动你们的是哪一次? 自由读一读, 画出最能打动你的语句或字词,然后读给同桌听,用心读出你的感受。 最让你感动的是哪个情景? “突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。” 破冰勇士 “接着是第二次,第三次……” 老天鹅( )的精神真值得我们学习。 勇敢奉献 冬季,贝加尔湖气温平均零下38摄氏度,湖面结冰,冰层约90厘米厚,足以让火车在上面飞
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