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梨 树 杏 树 桃 树 樱 树 教学目标: 1、认识10个字,会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、懂得没有足够的耐心,急于求成是什么事也办不成的。 教学重点: 1、图文结合,理解课文内容。 2、有感情的朗读课文,感悟寓意。 拔 掉 杜 鹃 施 肥 将 来 梨 树 短 处 乌 鸦 bá diào dù juā fé jiāng Ií duǎn yā 读一读: 猴子这么想吃梨,劳动又很积极,照理说它能吃到自己种的梨吗,但它吃到了吗? 想一想: 学习第一自然段 农谚—农民在长期劳动中积累的经验。 梨五杏四—梨树需要五年成熟,杏树需要 四年成熟。 猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚:‘梨五杏四’。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗? 1、猴子种成了果树吗? 2、你从哪儿看出来的? (没有) 3、猴子怎么会什么树都没种成呢?你能用“因为‥‥‥所以‥‥‥”的句式来说一说吗? 学习第九自然段 想一想: 1、 猴子一共改种了几次呢?都改种了哪些果树? 2、当梨树快成活的时候,乌鸦对猴子说了些什么? 学习二—八自然段 想一想: 对,五年太长,我可等不及。 猴子听了又是怎么想的?从它的想法中可以看出这是一只怎么样的猴子? 猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚:‘杏四桃三’。杏树四年才能结果,你能等得及吗?” 对,四年太长了,我也等不及。 猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚:‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗? 对,三年也太长,我还是等不及。 1、后来猴子又改种了哪些树?喜鹊、杜鹃又说了什么? 2、猴子是怎么做的? 3、学习了课文,你有什么想法? 4、为什么猴子什么树也没种成?你 从中明白了什么道理? 寓意:没有足够的耐心,急于求成是什么事也办不成的。
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