2016年秋八年级数学上册（北师大版 练习）：章末复习(一)　勾股定理.docVIP

章末复习(一)　勾股定理 分点突破 知识点1　勾股定理及其验证 1．在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对应边分别是a、b、c，若∠A＋∠C＝90°，则下列等式中成立的是( ) A．a2＋b2＝c2　　　　　 B．b2＋c2＝a2　　 C．a2＋c2＝b2 D．c2－a2＝b2 2．如图是一张直角三角形的纸片，两直角边AC＝6 cm，BC＝8 cm，现将△ABC折叠，使点B与点A重合，折痕为DE，则BE的长为( ) A．4 cm B．5 cm C．6 cm D．10 cm 3．下列选项中，不能用来证明勾股定理的是( ) 知识点2　直角三角形的判别 4．在△ABC中，AB＝12 cm，AC＝9 cm，BC＝15 cm，则S△ABC等于( ) A．54 cm2 B．108 cm2 C．180 cm2 D．90 cm2 5．下列说法错误的是( ) A．在△ABC中，∠C＝∠A－∠B，则△ABC为直角三角形 B．在△ABC中，若∠A∶∠B∶∠C＝5∶2∶3，则△ABC为直角三角形 C．在△ABC中，若a＝eq \f(3,5)c，b＝eq \f(4,5)c，则△ABC为直角三角形 D．在△ABC中，若a∶b∶c＝3∶2∶4，则△ABC为直角三角形 6．已知如图，在△ABC中，AB＝13 cm，BC＝10 cm，BC边上的中线AD＝12 cm，试说明△ABC是等腰三角形． 知识点3　勾股定理的应用 7．一条河的宽度处处相等，小强想从河的南岸游到北岸去，由于水流影响，小强上岸地点偏离目标地点200 m，他在水中实际游了520 m，那么该河的宽度为( ) A．440 m B．460 m C．480 m D．500 m 8．如图，铁路MN和公路PQ在点O处交汇．公路PQ上A处距离O点240米，距离MN 120米．如果火车行驶时，周围200米以内会受到噪音的影响．那么火车在铁路MN上沿ON方向以72千米/时的速度行驶时，A处受噪音影响的时间是多少？ 综合训练 9．在△ABC中，AB＝n2＋1，AC＝2n，BC＝n2－1(n1)，则这个三角形是( ) A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．等腰三角形 10．某会会标如图所示，它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形．若大正方形的面积为13，每个直角三角形两直角边的和为5，则中间小正方形的面积是( ) A．1　 　　B．2 C．4　 　 　D．6 11．(泰州中考)如图， 长方形ABCD中，AB＝8，BC＝6，P为AD上一点， 将△ABP 沿BP翻折至△EBP, PE与CD相交于点O，且OE＝OD，则AP的长为________． 12．古希腊的哲学家柏拉图曾指出，如果m表示大于1的整数，a＝2m，b＝m2－1，c＝m2＋1，那么a，b，c为勾股数．请你说明理由．你能利用这个结论得出一些勾股数吗？ 13．小明把一根长为160 cm的细铁丝弯折成三段，将其做成一个等腰三角形风筝的边框ABC，已知风筝的高AD＝40 cm，你知道小明是怎样弯折铁丝的吗？ 14．如图，一根长度为50 cm的木棒的两端系着一根长度为70 cm的绳子，现准备在绳子上找一点，然后将绳子拉直，使拉直后的绳子与木棒构成一个直角三角形，这个点将绳子分成的两段各有多长？ 参考答案 1.C　2.B　3.D　4.A　5.D　 6.因为AB＝13，AD＝12，BD＝eq \f(1,2)BC＝eq \f(1,2)×10＝5，AD2＋BD2＝122＋52＝169＝132＝AB2，所以△ADB为直角三角形，且∠ADB＝90°，即AD⊥BC.在直角三角形ADC中，AC＝eq \r(AD2＋CD2)＝eq \r(122＋52)＝eq \r(169)＝13，所以AB＝AC.故△ABC是等腰三角形． 7.C　8.作AD⊥MN，并作AB＝AC＝200 m交MN于点B、C，因为AD＝120 m，所以BD＝eq \r(2002－1202)＝160(m)．BC＝160×2＝320(m)，t＝0.32÷