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博山区教育现代化建设指标体系一级指标二级指标三级指标教育思想分现代化教育思想建设分党委政府落实教育优先发展战略地位经济社会发展规划优先安排教育发展教育发展环境不断优化重视加强教育现代化建设分教育行政部门把育人为本作为教育工作的根本要求把促进教育公平和提高教育质量作为教育改革发展的基本目标和根本任务教育发展思路明确教育思想观念先进科学以科学发展观为指导制订了科学系统的区域教育发展规划规划实施有力效果显著分学校建立以人为本管理指导思想贯穿于管理全过程培养目标达成度高能围绕育人为本核心理念制订符合学校
博山区教育现代化建设指标体系
一级指标
二级指标
三级指标
A1教育思想
(70分)
B1现代化教育思想建设(70分)
C1党委、政府落实教育优先发展战略地位,经济社会发展规划优先安排教育发展,教育发展环境不断优化;重视加强教育现代化建设。(20分)
C2教育行政部门把育人为本作为教育工作的根本要求,把促进教育公平和提高教育质量作为教育改革发展的基本目标和根本任务,教育发展思路明确,教育思想观念先进、科学;以科学发展观为指导,制订了科学、系统的区域教育发展规划,规划实施有力、效果显著。(15分)
C3学校建立“以人为本”管理指导思想,贯穿于管理全过程,培养目标达成度高;能围绕“育人为本”核心
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