2016春七年级数学人教版下册练习:5.1.3 同位角、内错角、同旁内角.docVIP

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2016春七年级数学人教版下册练习:5.1.3 同位角、内错角、同旁内角

5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 01课前预习 要点感知1 如图1所示,直线AB,CD与EF相交. 图1 图1中∠1和∠2分别在直线AB,CD的________,并且都在直线EF的________,具有这样位置关系的一对角叫做________. 预习练习1-1 (上海中考)如图,已知直线a,b被直线c所截,那么∠1的同位角是(  ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 要点感知2 图1中∠2和∠8都在直线AB,CD________,并且分别在直线EF的________,具有这样位置关系的一对角叫做________. 预习练习2-1 如图,与∠1是内错角的是(  ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 要点感知3 图1中∠2和∠7都在直线AB,CD________,且都在直线EF的________,具有这样位置关系的一对角叫做________. 预习练习3-1 (青羊区校级期末)如图所示,∠1和∠2是一对(  ) A.同位角 B.同旁内角 C.内错角 D.对顶角 02当堂训练 知识点1 认识同位角、内错角、同旁内角 1.如图,以下说法正确的是(  ) A.∠1和∠2是内错角   B.∠2和∠3是同位角 C.∠1和∠3是内错角   D.∠2和∠4是同旁内角 2.(萧山区期末)如图,下列说法错误的是(  ) A.∠A与∠EDC是同位角 B.∠A与∠ABF是内错角 C.∠A与∠ADC是同旁内角 D.∠A与∠C是同旁内角 3.看图填空: (1)∠1和∠3是直线________被直线________所截得的________; (2)∠1和∠4是直线________被直线________所截得的________; (3)∠B和∠2是直线________被直线________所截得的________; (4)∠B和∠4是直线________被直线________所截得的________. 4.如图,∠A与哪个角是内错角,与哪个角是同旁内角?它们分别是哪两条直线被哪一条直线所截形成的? 知识点2 “三线八角”之间的关系 5.如图所示,若∠1=∠2,在①∠3和∠2;②∠4和∠2;③∠3和∠6;④∠4和∠8中相等的有(  ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 6.如图,如果∠2=100°,那么∠1的同位角等于____________,∠1的内错角等于________,∠1的同旁内角等于________. 03课后作业 7.如图所示,∠1与∠2不是同位角的是(  ) 8.如图,属于内错角的是(  ) A.∠1和∠2 B.∠2和∠3 C.∠1和∠4 D.∠3和∠4 9.如图,下列说法错误的是(  ) A.∠1和∠3是同位角 B.∠A和∠C是同旁内角 C.∠2和∠3是内错角 D.∠3和∠B是同旁内角 10.如图,________是∠1和∠6的同位角,________是∠1和∠6的内错角,________是∠6的同旁内角. 11.如图,∠ABC与________是同位角;∠ADB与________是内错角;∠ABC与________是同旁内角. 12.根据图形填空: (1)若直线ED,BC被直线AB所截,则∠1和________是同位角; (2)若直线ED,BC被直线AF所截,则∠3和________是内错角; (3)∠1和∠3是直线AB,AF被直线________所截构成的________角; (4)∠2和∠4是直线________,________被直线BC所截构成的________角. 13.根据图形说出下列各对角是什么位置关系? (1)∠1和∠2;(2)∠1和∠7;(3)∠3和∠4;(4)∠4和∠6;(5)∠5和∠7. 14.如图,∠1和∠2是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角?∠1和∠3是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角? 15.如图所示,如果内错角∠1与∠5相等,那么与∠1相等的角还有吗?与∠1互补的角有吗?如果有,请写出来,并说明你的理由. 挑战自我 16.探究题: (1)如图1,两条水平的直线被一条竖直的直线所截,同位角有________对,内错角有________对,同旁内角有________对;   图1       图2 (2)如图2,三条水平的直线被一条竖直的直线所截,同位角有________对,内错角有________对,同旁内角有________对; (3)根据以上探究的结果,n(n为大于1的整数)条水平直线被一条竖直直线所截,同位角有________对,内错角有________对,同旁内角有________对.(用含n的式子表示) 参考答案 课前预习 要点感知1 同一方(或上方) 同侧(或右侧) 同位角 预习练习1-1 D 要点感知2

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