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2019年如何当好班组长5

如何当好班组长 如何当好班组长 李振操 2015.2 一、 班组与班组管理 二、 班组长 三、 班组长、班组的现状 四、 班组管理经验交流 我们常说,班组是企业的“细胞”,是企业管理的基础。班组拥有共同劳动的手段和对象,直接承担着一定的生产任务。 班组在企业管理中的作用 执行层是基础、是平台。基层、基础、基本功。基础不牢,地动山摇,最重要的当属执行层了,顾名思义就是具体执行。执行层在决策层的领导和管理层的协调下,通过各种技术手段,把组织目标转化为具体行动。一句话说的非常好: 决策层是做正确的事,管理层是把事做正确,执行层是正确地做事。 班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动,即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理组织生产要素,利用各种信息,实现按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产任务指标。 班组管理 班组管理涉及的五项内容: 1、人:即对员工的管理。 2、财:班组成本核算、资金流向的管理。 3、物:生产设备、生产资料的管理。 4、信息:包括生产进度信息,上级下达的指标、要求,下级反馈意见等的管理。 5、时间:分清主次和轻重缓急,各项活动有条不紊的管理。 管理的五项工作 计划 组织 协调 控制 监督 管理的五项内容 人 财 物 信息 时间 我们的生产班组大致可分为两类:以工艺或设备复杂性为工作重心的,可以称为技术型班组,技术为主、管理为辅;以流程或制度管理为工作重心的可以称之为管理型班组,以管理为主、技术为辅。两种类型均以人为核心。 我们常说,火车跑得快,全靠车头带。 班组长 班组长 技术能力 管理能力 班组长是生产的直接组织者和参加者,从上图中可以看出,班组长既是技术骨干,又是管理者。 好的班组长应该是一个多面手,能够充分利用自己的技术优势与管理能力,统筹管理自己班组的人、才、物、信息、时间,安全、优质、高效、环保、经济、持续地完成生产指标任务。 我们的班组长的技术都是出色的,但往往就是忽略了管理提升,使得上面所说的要素或者环节出了问题。 ◆1-1型,即贫乏式领导。 ◆9-1型,即任务管理型。 ◆1-9型,即乡村俱乐部管理型。 ◆5-5型,即中间型。。 ◆9-9型,即团队管理型。 管理方格图 班组长的管理水平现状 生产技术型 盲目执行型 大撒把型 劳动模范型 哥们义气型 班组长的使命 安全施工 技能培训 提高质量 提高效率 降低成本 班员对班组长的期望 办事公道 关心部下 目标明确 命令准确 及时帮助 需要荣誉 对班组长的素质要求 所谓德,是指德行、品德,领导者一定要有好的品德。例如能容人。 所谓能,是指个人能力,或者解决问题的能力。 所谓法,是指制定规章制度的能力,以及执行规章制度的能力。 所谓术,是指领导艺术,要有灵活的应变能力。 班组长的职责 1、班务管理 人事调配,考勤管理,情绪管理,技术培训,文明卫生,生活福利,团队建设等 2、生产管理 现场作业,生产质量,成本核算,材料管理,维护保养 3、辅助上级 反映情况,提出建议,做好参谋。 生产(维护)班组的现状 现在比以前(点检定修)的有利条件: 1、备品材料不用管; 2、三类缺陷不用管; 3、标准程序不用管; 4、技术方案不用管; 5、外协加工不用管; 6、设备相对稳定、制度、标准相对完善。 现在比以前(点检定修)的不利条件: 唯一差的是人的素质。所以现状是班组长虽然管得少了,但从某种程度上来说却是不好管了。所以班组长要重视、学习和提升管理。 1、班务管理 人事调配:干与不干一个样。 考勤管理:来与不来一个样。 情绪管理:好与不好一个样。 技术培训:会与不会一个样。 班组长(职责)现状 文明卫生:东西找不到。 生活福利:没有活动。 团队建设:缺乏沟通、交流。 2、生产管理 现场作业:违章习已为常。 生产质量:修了再修。 成本核算:干多干少一个样。 材料管理:铺张浪费、以换代修。 维护保养:坐等缺陷发生。 3、辅助上级 反映情况、提出建议、做好参谋:上级干下级的活、将任务上交、困难上移。 班组管理经验交流 1、分工到人,小组管理 2、民主管理,成立班委会 3、絮絮叨叨说安全;发动大家讲安全 4、技术员是我的技术助手 5、目标与计划管理 6、注重策划(P计划)、总结与偏差 (C检查 )、固化(A 处理) 管理 7、标准的一天 8、任务分解 9、点检定修是我的好帮手 10、制度的固化 11、心动不如行动 12、每人每天一小步,一年一大步 1、分工到人,小组管理 分工到人,就是讲究个体;小组管理,就是讲究团队合作。也有利于提升个人的管理能力。(有章) 责任分工,不能只是一个框架,还要列出奖惩条款。

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