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- 2019-02-15 发布于浙江
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小学五年级语文下册 2《鲁迅与时间》名师公开课省级获奖课件2 沪教版
鲁迅 中国现代文坛的巨人 1、借助拼音,读准生字字音。 2、默读课文,思考:鲁迅对待时间的态度怎样?他又是怎么做的?鲁迅写过哪些作品? 3、找出文章中的具体数字,想一想这些数字有什么作用? 预习课文 读准字音: 遗(yí) 逝(shì) 均(jūn) 壕 (háo)盹(dùn) 勤(qín) 《华盖集》、《南腔北调》、《且介亭杂文二集》 《少年别》 辨一辨,认清字形: “遗”--“遣” “编”--“骗、偏” 《狂人日记》 《阿Q正传》 《祝福》 《伤逝》 《 孔乙己》 《社戏》 《 故乡》 《 药 》 作品 题记——写在书的正文前或文章题目下面的文字,多为扼要说明著作的内容或主旨,有的只引用名人名言。 序言——一般指写在著作正文之前的文章。 后记——一般指写在著作正文之后的文章。 出示填空 作者 “开门见山”,先 。 接着分别从 和 两个方面具体描写 最后,又用 说明 。 作者 “开门见山”,先通过具体的数据介绍鲁迅短暂的一生,却给人类留下宝贵的文化遗产。接着分别从平时和除夕夜两个方面具体描写鲁迅先生抓紧时间、善挤时间。最后又用鲁迅的
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