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- 2019-02-15 发布于浙江
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小学二年级语文上册《称赞》名师公开课省级获奖课件1 沪教版
刺猬 小獾 称赞 已经 粗糙 泄气 自信 椅子 连忙 消除 疲劳 四人小组分角色排演课文剧 1、熟练背诵人物的台词。 (剧中人物说的话) 2、表演时神态自然、声音响亮。 3、表演时,最好配上动作。 我是小演员 旁白 小刺猬 小獾 _月_日,___夸我____,我心里觉得_____。 课前准备 课前物品放得好, 书本统一放桌角, 文具一定要放牢, 充分准备效率高。 ★你真棒! ★你真能干! ★你真会观察! ★读得流利极了! ★你的声音太好听了! ★你的字写得非常漂亮! 称赞 18 你称赞过别人吗?别人称赞过你吗?当你听到别人的称赞时,你有什么体会和感受呢? 大声读课文,读准字音,标出自然段序号。 圈出生字,不会读的字词,拼读几遍。 思考:想想课文主要讲了谁的故事? 刺 猬 小 獾 c# w-i hu`n 刺猬 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 瞧一瞧 留下 c# w-i b2n d-ng c`o d3n b3ng y@ qi1o li% 刺 板 瞧 猬 椅 糙 但 凳 傍 留 称赞 刺 猬 傍 晚 板 凳 粗 糙 但 是 椅 子 瞧 瞧了 留 下 (1)清晨,小刺猬
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