骆央浓个人研修计划样.docVIP

浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程 横河实验小学骆央浓个人研修计划 教学内容 三年级语文《我爱故乡的杨梅》 研修目标 1．逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力； 2．初步掌握多媒体工具/软件/技术的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学； 3．通过信息技术整合/辅助教学，提升教师的语文课堂教学能力/学生的语文学习能力。 应用环境 简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。 技术工具 多媒体课件、ppt基本动画播放 网络课程 综合课程：信息技术运用导论 专题课程: 信息技术优化教学 支持性课程:信息技术素养 研 修 安 排 第一阶段 9.24-10.09 学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评） 第二阶段 10.10-11.22 运用信息技术，开展校本研修实践 10月中旬 《我爱故乡的杨梅》教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。 10月下旬 修改《我爱故乡的杨梅》教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。 11月上旬 学习信息技术、修改《我爱故乡的杨梅》课件、整理资源，参加教研组活动。 11月中旬 《我爱故乡的杨梅》课例片段的后期制作，参加教研组活动。 第三阶段 11.23-12.10 提交实践作业，展评精品成果 11月下旬 修改、完善、提交作业，参加教研组活动。 12月上旬 完成个人的培训总结。 第四阶段