2016数学(辽宁省)测试卷:第三章函数及其图象自我测试.docVIP

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2016数学(辽宁省)测试卷:第三章函数及其图象自我测试

第三章 函数及其图象自我测试 一、选择题(每小题5分,共25分)                  1.(朝阳模拟)函数y=eq \f(\r(x),2)中,自变量x的取值范围是( B ) A.x>0 B.x≥0 C.x<0 D.x≤0 2.(2015·广西)若反比例函数y=eq \f(k,x)的图象经过点(2,-6),则k的值为( A ) A.-12 B.12 C.-3 D.3 3.(本溪模拟)在同一直角坐标系中,函数y=mx+m和y=-mx2+2x+2(m是常数,且m≠0)的图象可能是( D ) 4.(2015·黔南州)二次函数y=x2-2x-3的图象如图所示,下列说法中错误的是( B ) A.函数图象与y轴的交点坐标是(0,-3) B.顶点坐标是(1,-3) C.函数图象与x轴的交点坐标是(3,0),(-1,0) D.当x<0时,y随x的增大而减小 ,第4题图)  ,第5题图) 5.某中学组织七、八年级学生举行“四城同创”宣传活动,从学校坐车出发,先上坡到达A地后,宣传8分钟;然后下坡到B地宣传8分钟返回,行程情况如图,若返回时,上、下坡速度仍保持不变,在A地仍要宣传8分钟,那么他们从B地返回学校的时间是( A ) A.45.2分钟 B.48分钟 C.46分钟 D.33分钟 二、填空题(每小题5分,共25分) 6.(2015·广元)若第二象限内的点P(x,y)满足|x|=3,y2=25,则点P的坐标是__(-3,5)__. 7.(铁岭模拟)在函数y=eq \f(1,\r(x+2))+(x-2)0中,自变量x的取值范围是__x>-2且x≠2__. 8.(2015·凉山州)已知函数y=2x2a+b+a+2b是正比例函数,则a=__eq \f(2,3)__,b=__-eq \f(1,3)__. 9.(辽阳模拟)如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别为A(-2,1)和B(-2,-3),那么第一架轰炸机C的平面坐标是__(2,-1)__. 10.(2015·牡丹江)抛物线y=ax2+bx+2经过点(-2,3),则3b-6a=__-eq \f(3,2)__. 三、解答题(共50分) 11.(12分)(2015·义乌)小敏上午8:00从家里出发,骑车去一家超市购物,然后从这家超市返回家中.小敏离家的路程y(米)和所经过的时间x(分)之间的函数图象如图所示.请根据图象回答下列问题: (1)小敏去超市途中的速度是多少?在超市逗留了多少时间? (2)小敏几点几分返回到家?  解:(1)小敏去超市途中的速度是:3000÷10=300(米/分),在超市逗留了的时间为:40-10=30(分) (2)设返回家时,y与x的函数解析式为y=kx+b,把(40,3000),(45,2000)代入得:eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3000=40k+b,,2000=45k+b,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k=-200,,b=11000,))∴函数解析式为y=-200x+11000,当y=0时,x=55,∴返回到家的时间为:8:55  12.(14分)(鞍山模拟)已知抛物线y=(x-m)2-(x-m),其中m是常数. (1)求证:不论m为何值,该抛物线与x轴一定有两个公共点; (2)若该抛物线的对称轴为直线x=eq \f(5,2). ①求该抛物线的函数解析式; ②把该抛物线沿y轴向上平移多少个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点.  解:(1)证明:y=(x-m)2-(x-m)=x2-(2m+1)x+m2+m,∵Δ=(2m+1)2-4(m2+m)=1>0,∴不论m为何值,该抛物线与x轴一定有两个公共点 (2)解:①∵x=-eq \f(-(2m+1),2)=eq \f(5,2),∴m=2,∴抛物线解析式为y=x2-5x+6;②设抛物线沿y轴向上平移k个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点,则平移后抛物线解析式为y=x2-5x+6+k,∵抛物线y=x2-5x+6+k与x轴只有一个公共点,∴Δ=52-4(6+k)=0,∴k=eq \f(1,4),即把该抛物线沿y轴向上平移eq \f(1,4)个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点  13.(12分)(2013·盘锦)如图,点A(1,a)在反比例函数y=eq \f(3,x)(x>0)的图象上,AB垂直于x轴,垂足为点B,将Rt△ABO沿x轴向右平移2个单位长度,得到Rt△DEF,点D落在反比例函数y=eq \f(k,x)(x>0)的图象上. (1)求点A的坐标; (2)求k的值.  解:(1)把点A(1,a)代入反比例函数y=eq \f(3,x)(x>0)得a=3,则A点坐标为(1,3) (2)因为将△A

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