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- 2019-02-19 发布于福建
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;一.高考考纲分析和题型分析(考什么?)
二.高考备考策略
1.讲什么?
2.怎么讲?
3.怎么练?;考纲及考纲变化;2015年说明较2014的变化:
模块3-3分子动理论的基本观点和实验依据 说明部分中的“定性了解”去掉了;
模块3-4光 说明部分的“相对折射率作要求”去掉了。
; 2016考纲
●匀强电场中电势差与电场强度的关系
● 气体实验定律
要求由I变到II,即由“了解认识”层次变成“理解应用”层次 。
;2017高考将优化考试内容。以前考试大纲规定的4个选考模块分别为选修2-2、3-3、3-4和3-5。修订后的考试大纲删去选修2-2的内容,将选修3-5的内容列为必考,其余2个选考模块的内容和范围都不变,考生从中任选1个模块作答 ; 高考尽管是选拔性考试,但也至少有60%的基础题。这些题目考查的就是基础性、通用性知识。这些知识绝大部分都在教材上有明确体现,考生们在复习期间,首先就是要对照考纲,把考点涉及的这些基础性、通用性知识记熟、掌握。检验的方法,就是教材上的例题、练习题要都能熟练解答。;高考试题选择题分析;1. 理解能力
理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用;能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达);能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系。
2. 推理能力
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