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- 2019-02-11 发布于河南
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* 目标导航 预习导引 1.知识目标 (1)了解民族文化的差异性。 (2)阐述文化多样性的含义及表现,分析文化多样性存在的意义。 (3)理解国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则。 2.能力目标 (1)通过介绍民族节日和文化遗产,培养学生的概括能力。 (2)通过分析文化多样性的含义及其表现,培养学生分析问题的能力。 (3)培养学生熟练使用大众传媒的能力。 3.情感、态度与价值观目标 树立尊重不同民族文化的观念。 目标导航 预习导引 一、异彩纷呈,交相辉映 1.民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2.民族节日与文化遗产 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 说说你所知道的民族节日和文化遗产。透过这些民族节日和文化遗产,你领略到哪些文化价值? 提示: (1)民族节日如我国的中秋节、重阳节和巴西的狂欢节等,文化遗产如我国的丽江古城、法国的凡尔赛宫、埃及的金字塔等。 (2)透过各民族的传统节日及习俗,可以领略不同民族文化的韵味。文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。 目标导航 预习导引 二、透视文化多样性 1.文化多样性的含义 文化多样性是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。 2.文化多样性的意义和价值 (1)文化多样性是人类社会的基本特征。 (2)文化多样性是人类文明进
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