小学六年级语文下册 一夜的工作 2名师公开课省级获奖课件 浙教版.pptVIP

一 夜 的 工 作 自学提示： 1、默读课文第二部分，用“——” 划出描写周总理工作劳苦的语句，用“~~~~~~”划出描写周总理生活简朴的语句。 2、在你最受感动的语句旁边写写自己的感受。 3、小组内就以上两个问题进行交流讨论。 一夜的工作 工作多 认真 时间长 简朴 简单 总理的一天 　　 总理见了我，指着写字台上的一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。” 返回 他一句一句地审阅，看完一句就 用笔在那一句后面画一个小圆圈。他 不是浏览一遍就算了，而是一边看一 边思索，有时停笔想一想，有时问我 一两句。夜很静，经过相当长的时间 才审阅完，把稿子交给了我。 返回 　　喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔 地叫明了！ 返回 那是一间高大的宫殿式的房子， 室内陈设极其简单，一张不大的写 字台，两把小转椅，一盏台灯，如 此而已。 1 返回 花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。 返回 　　　　　 周总理的一天 时间：1974年3月26日至27 日（此时总理已身患重病） 下午3 时： 起床 下午4 时 ： 与尼雷尔会谈（五楼） 晚7 时： 陪餐 晚10 时： 政治局会议 晨2 时半 ：约民航同志开会 晨7 时 ： 办公 中午12 时： 去东郊迎接西哈努克亲王的王后 下午2 时 ： 休息 继续 　　在回来的路上，我不断地想，不断地对自 己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了 他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！” 我想高声对全世界说，好像全世界都能 听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民 共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他 每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的 总理吗？” 继续 朗读指导： 　　朗读这两段话时，情感应 （亲切、激动），语调应 （越来越低沉、越来越高昂）。 激动 越来越高昂 　　在回来的路上，我不断地想，不断地对自 己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了 他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！” 我想高声对全世界说，好像全世界都能 听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民 共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他 每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的 总理吗？” 继续 　有的人活着， 　他已经死了； 　有的人死了。 　他还活着。 ----《有的人》（节选） 作业： 1、摘抄文中的好词好句。 2、背诵最后两个自然段。 3、读了本课，你想对总理说什么？写在小作文本上。