小学二年级语文上册《一条大蟒蛇》名师公开课省级获奖课件3 沪教版.pptVIP

26 一条大蟒蛇 蟒蛇 自学要求： 1、轻声读课文，读准字音，读通句子。 2、用曲线划出描写大蟒蛇的句子。 在一条小溪边,突然听到“呼哧呼哧”的响声。 啊！是一条碗口粗的大蟒蛇！ 大蟒蛇吐出舌头，向我们游来。 大蟒蛇一下子缠住了卡达叔叔的身体。 啊！一条碗口粗的大蟒蛇！ 啊！ ！ 在一条小溪边,突然听到“呼哧呼哧”的响声。 啊！是一条碗口粗的大蟒蛇！ 大蟒蛇吐出舌头，向我们游来。 大蟒蛇一下子缠住了卡达叔叔的身体。 这是一条（ ）的大蟒蛇。 再读课文,思考： 课文写了一件什么事呢？ 暑假里，我跟卡达叔叔去巡山。在一条小溪边，突然听到“呼哧呼哧”的响声。啊！是 一条碗口粗的大蟒蛇！ 暑假 突然 粗大 shǔ tū cū 轻声读读第二小 节，用直线划出描写 卡达叔叔遇上大蟒蛇以后是怎样做的句子，并圈出写卡达叔叔动作的词语。 卡达叔叔眼疾手快，脱下上衣向大蟒蛇头上罩去。他双手按住大蟒蛇的头颈，大蟒蛇一下子缠住了他的身体。我赶紧抽出了腰刀。卡达叔叔大声喊：“别动！”说完立刻连人带蛇滚进了溪流。 卡达叔叔眼疾手快，脱下上衣向大蟒蛇头上罩去。他双手按住大蟒蛇的头颈，大蟒蛇一下子缠住了他的身体。我赶紧抽出了腰刀。卡达叔叔大声喊：“别动！”说完立刻