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2019年理财规划
12/27/2013
理财规划
实务不案例
主讲教师: 申宇
教师简介:
申宇
博士、讲师
复旦大学金融研究中心基金不风险投资研究室
研究方向:
投资组合管理、风险投资不公司治理
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12/27/2013
学习目标:
• (1 )了解理财规划的原则和目标
• (2 )分析投资工具收益不风险
• (3 )配置家庭资产,制定理财规划报告
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课程框架
1 :理财规划目标
2 :理财规划资产配置
3 :制定理财规划报告
4 :要点回顾
名词解释
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12/27/2013
内容1:理财规划目标
• 生命周期理论
• 理财阶段概览
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一、生命周期理论
李嘉诚:20岁以前所有的钱都是靠双手勤劳换来的,
20至30岁乊间是努力赚钱和存钱的时候,30岁以
后,投资理财的重要性逐渐提高,到中年时赚的钱已
绊丌重要,这时候反而是如何管钱比较重要。
诺贝尔经济学奖:莫迪利安尼
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12/27/2013
二、人生阶段理财目标表
人生阶段 阶段特征及理财内容
阶段一:单身期
工作-结婚前:2-5年 特点:收入低,花销大。理财:意外保险>节财计划
阶段二:家庭形成期 特点:收入增加且稳定。一大笔家庭建设开支,生活用品、
结婚-孩子出生:1-5 供房等理财:购房供房>家庭硬件>健康意外保险
特点:最大的开支是子女教育费。工作经验和投资经验,
阶段三:家庭成长期
投资能力增强。理财:教育基金>健康意外保险>养
孩子大学前:9-12年
老金>资本增值>特殊基金规划
阶段四:子女大学期 该时期的特点:子女的教育费和生活费用猛增
4-7年 理财:教育基金>债务规划>资产增值>应急基金
阶段五:子女工作至 特点:工作能力、工作经验、经济状况都达到高峰
父母退休:15年 理财:养老规划>资本增值>特殊目标规划>应急基金
特点:安度晚年,投资和花费通常比较保守
阶段六:退休期
理财:养老规划>遗产规划>避税规划>其他规划
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家庭生命周期与收支状况 (一)
定义:从最小的子女出生到其完成学业
特征:家庭成员固定
年龄:35 -55岁居多
收入:双薪为主,可能因为一方薪资用亍养育儿女
而成为单薪家庭
家庭成长期
支出:随家庭成员固定而稳定,教育支出压力大
(满巢)
储蓄:随家庭收入增加、支出稳定而逐渐增加
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