2015年秋九年级语文上册 7 傅雷家书两则练习3 (新版)新人教版.docVIP

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2015年秋九年级语文上册 7 傅雷家书两则练习3 (新版)新人教版

7 傅雷家书两则 基础积累 1.给下列加点字注音。 廓然(   ) 灰烬(   ) 涕泗(   ) 谀词(   ) 相契(   ) 扶掖(   ) 枘凿(   ) 羲皇(   ) 2.解释下列加点的词语。 (1)我以前在信中和你提到过感情的ruin[创伤,覆灭],就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。 刻骨铭心: (2)或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。 廓然无累: (3)能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。 重蹈覆辙: (4)有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气冲斗牛的表现才对。 气冲斗牛: 3.请你仿照例句的形式,写出另外两种事物,并体现哲理。 例:太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛烈,也会淹死庄稼。 仿写: 精段阅读 (一)阅读《傅雷家书两则》中的1954年10月2日的一封信,回答下面问题。 1.从全文看,这封信的写作目的是什么? 2.傅雷是从哪几方面具体告诉儿子怎样面对消沉苦闷的? 3.从这封信可以看出,傅雷是一个怎样的父亲? 4.“一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。”这句话意在告诉儿子一个什么道理? 5.“孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?”你有苦闷时向父母倾诉吗?他们是怎样对待你的?你现在最想和他们说什么? (二)阅读《傅雷家书两则》中的1955年1月26日的一封信,回答下面问题。 1.这段文字表露了父亲真挚的情感。请你仔细品味这段文字中包含有哪些情感。 2.用文中的语句回答作者所说的“神圣使命”是什么。 3. “坚强”包含有两层意思,请你结合文意回答。 音乐对于人们的崇高意义是什么?请你在理解这段文字内容的基础上概括。 参考答案 基础积累 kuò jìn sì yú qì yè ruì xī (1)刻骨铭心:铭刻在心灵深

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