小学二年级语文下册 七单元 口语交际·教室里的小鸟名师公开课省级获奖课件 湘教版.pptVIP

教 室 里 的小 鸟 学习目标： 1. 观察图画，培养观察、思维能力。 2.抓住图中人物表情、动作展开合理想象。 谈感受： 1. 当小鸟飞了进来时，猜猜老师会做些什么？说些什么？ 2.假如你是图中的同学，你会想些什么？ 3.这件事的结果会怎么样？你希望老师怎样处理这件事？ 情景表演： 1.想一想,如果图上这只鸟飞进教室, 老师和同学们会有什么不同的表现? 2. 同学们表演一下。 转换角色： 假如你是那只小鸟，你会对人说些什么？ 作业： 1.讨论：我们该为动物做些什么？ 2.把自己的想法概括为简练的公益广告， 写在卡片上。