不等式基本性质下学期北师大版.pptVIP

“＜”（或“≤”），“＞”（或“≥”） 1、不等式 2、理解关键词意义 非负数 不小于 不大于 非正数 至少（最少） 不超过 1、如果x＋5＞4，那么两边都 　可得 x ＞－1 2、在－7＜8 的两边都加上9可得 。 3、在5＞－2 的两边都减去6可得 。 4、在－3＞－4 的两边都乘以7可得 。 5、在－8＜0 的两边都除以8 可得 。 减去5 2＜17 －1＞－8 －21 ＞－ 28 －1＜0 阅读课本７－８页，完成下列题目 不等式的基本性质： 性质1，不等式的两边都加上（或减去） 同一个整式，不等号的方向不变。 填空： 37 3+1 7+1 3-5 7-5 3+a 7+a 如果 ，那么 不等式的基本性质： 性质2，不等式的两边都乘以（或除以） 同一个正数，不等号的方向不变。 填空： 23 2×5 3×5 2÷2 3÷2 如果ab，c0 ，那么acbc， 不等式的基本性质： 性质3，不等式的两边都乘以（或除以） 同一个负数，不等号的方向改变。 填空： 23 2×(-1) 3×(-1) 2×(-5) 3×(-5) 2÷(-2) 3÷(-2) 如果ab，c0 ，那么acbc， ＞ ＞ ＞ ＜ 如果 ，那么： ① ② ③ ④ （不等式性质 ） （不等式性质 ） （不等式性质 ） （不等式性质 ） 1 2 3 1 等式的基本性质： 等式的两边都加上（或减去）同一个 整式，等式仍成立； 等式的两边都乘以（或除以）同一个 数（除数不为0），等式仍成立。 不等式的基本性质： 性质1，不等式的两边都加上（或减去） 同一个整式，不等号的方向不变。 性质2，不等式的两边都乘以（或除以） 同一个正数，不等号的方向不变。 性质3，不等式的两边都乘以（或除以） 同一个负数，不等号的方向改变。 1、在不等式－8＜0的两边都除以－8可得 。 2、在不等式－3 x＜3的两边都除以－3可得 。 3、在不等式－3＞－4的两边都乘以－3可得 。 4、在不等式 的两边都乘以－1可得 。 1＞0 9＜12 在上节课中，我们猜想，无论绳长 し取何值，圆的面积总大于正方形的面 积，即 你相信这个结论吗？你能利用不等 式的基本性质解释这一结论吗？ 这个结论是正确的 ∵4し2πし2 ∴ 即 例1,将下列不等式化成“xa”或“xa” 的形式： (1)x-5-1 (2)-2x3 解：(1)根据不等式的基本性质1， 两边都加上5，得 x-1+5 即 x4 (2)根据不等式的基本性质3， 两边都除以-2，得 -2x÷(-2)3÷(-2) 即 x 例2,若a-b0，则下列各式中一定成立 的是（ ） A.ab B.ab0 C. D.-a-b 例3，若x是任意实数，则下列不等式中， 恒成立的是（ ） A.3x2x B.3x22x2 C.3+x2 D.3+x22 D D 练习： 1、已知x＜y,用“＜”或“＞”填空。 （1）x+2 y+2 （不等式的基本性质 ） (2) x y （不等式的基本性质 ） （3）－x －y （不等式的基本性质 ） (4)x－m y－m （不等式的基本性　　　　　　　　　　　　　　　质 ） 2、将下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式： （1）x