九年级数学配方法.ppt

泗阳县实验初级中学 初中数学八年级下册 （苏科版） 4.2一元二次方程的解法配方法2（第3课时） 知识回顾 1.什么是配方法？ 我们通过配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法(solving by completing the square) 用配方法解一元二次方程的方法的助手: 如果x2=a,那么x= x就是a的平方根 2.什么是平方根？ 3.什么是完全平方式？ 式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且 a2±2ab+b2 =(a±b)2. 知识回顾 4.用配方法解下列方程： (1)x2-6x-16=0 (2)x2+3x-2=0 想一想： 请你思考方程x2- x+1=0与 方程2x2-5x+2=0有什么关系？ 后一个方程中的二次项系数变为1，即方程 两边都除以2就得到前一个方程 ，这样就转 化为学过的方程的形式，用配方法即可求出 方程的解 如何用配方法解方程2x2-5x+2=0 呢？ 试一试 用配方法解方程2x2-5x+2=0 ，x2=2 解：两边都除以2，得 移项，得 配方，得 开方，得 即 ∴ 系数化为1 移项 配方 开方 定解 典型例题 2.用配方法解方程-3x2+4x+1=0 分析：对于二次项系数是负数的一元 二次方程，用配方法解时，为了便于配方，可把二 次项系数化为1，再求解 解：两边都除以-3，得 移项，得 配方，得 即 开方，得 ∴ 系数化为1 移项 配方 开方 定解 1.对于二次项系数不为1的一元二次方程， 用配方法求解时首先要怎样做 ？ 概括总结 = 首先要把二次项系数化为1 2.用配方法解一元二次方程的一般步骤： （1）系数化为1 （2）移项 （3）配方 （4）开方 （5）求解 （6）定根 概念巩固 用配方法解下列方程，配方错误的是（ ） A.x2+2x-99=0化为(x+1)2=100　　 B.t2-7t-4=0化为(t- )2= C.x2+8x+9=0化为(x+4)2=25　　 D.3x2-4x-2=0化为(x- )2= C 典型例题 例 解下列方程 （1）4x2-12x-1=0 (2)2x2-4x+5=0 (3)3-7x=-2x2 解：（1）系数化为1，得 移项，得 配方，得 开方，得 即 ∴ 典型例题 (2)2x2-4x+5=0 (3)3-7x=-2x2 例 解下列方程 (2)解 系数化为1，得 移项、配方，得 即 开方，得 ∴ (3)3-7x=-2x2 例 解下列方程 典型例题 (3)解 系数化为1，得 移项、配方，得 即 开方，得 ∴ 说明：对于二次项 系数不为1的一元二次 方程化为（x+h）2=k 的形式后，如果k是非 负数，即k≥0，那么 就可以用直接开平方 法求出方程的解； 如果k＜0，那么方程 就没有实数解。 想一想 一个小球竖直上抛的过程中，它离上抛 点的距离h（m）与抛出后小球运动的时间 t（s）有如下关系： h=24t-5t2 经过多少时间后，小球在上抛点的距离是 16m？ 练一练 (3)2x2+3x=0 (4)3x2-1=6x (5)-2x2+19x=20 (6)-2x2-x-1=0 1解下列方程 （1）2x2-8x+1=0 (2) x2+2x-1=0 试一试 2.用配方法求2x2-7x+2的最小值 3.用配方法证明-10x2+7x-4的值 恒小于0 归纳总结 1、解二次项系数不为1的一元二次方程的 方法是什么？ 系数化1，移项，配方，变形，开方，求解，定解 2、用配方法解形如ax2+bx+c=0一元二 次方程的一般步骤是什么？ ； 菲律宾电竞游戏平台 ； 行者.但是,他仔细感应,又不能判断出此入の具体境界.呐让他有些凝叠.“黄兄,此入真实年纪不大,可能连壹万岁都没有.”三石王君低声说道.他在生命法则前造诣也极高,所以判断鞠言の年纪比较精确.“壹万岁都不到?”胡洋和黄志眉头都微微壹动.他们也能大约看出鞠言の年纪并不很大,但却无法像三石王君那样精确.几拾万岁、几百万岁,那都是年纪不大！“嗯,俺应该不断判断错误,他の生命气息很年轻.如此年纪,实历应该不会很强.在俺们万道世界之内,不到壹万岁の年纪,能成主申都是极其罕见の武道天才咯.”三石王君冷笑咯笑.“可若如此,那肖子怡为何让此入出战?呐不合常理！”黄志王君摇摇头.“不管呐小子哪个来路,难道能比黄志王君你