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- 2019-02-10 发布于浙江
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小学四年级语文上册 第17课 小草之歌名师公开课省级获奖课件1 语文s版
小 草 之 歌 渺 渐 愧 丘 娇 辽 涯 计 奉 福 缺 锁 胞 扮 生 字 计较 奉献 幸福 缺少 沙丘 锁住 同胞 打扮 辽阔 词 语 诗歌是从那几方面赞美小草的?把不懂的地方提出来跟同学讨论。 问题导学 第一部分:(1-3) 小草对大自然奉献多,索取少。第二部分:(4-6) 小草对环境保护有很大的贡献。第三部分:(7) 小草生命力顽强。 结构梳理 快速浏览课文,用“——”画出小草自我评价的词语,用“~~~~”画出小草的表现。 思考探究 第二部分,具体描绘了这样的小草: 防洪 美化环境 固沙 思考探究 1~3小节大量运用了什么修辞手法?这样写有什么好处? 把小草比作人进行自述,显得生动,亲切,易懂。 课文理解 “沙丘被我锁住了手脚”是什么意思? 再次用自述的口吻向我们交代了小草不让沙尘到处乱跑。 作用:固沙 自然灾害的凶猛 小草对环境保护有很大的贡献 拓展链接 仿句练习 只要给我一点点阳光雨露,我就生 活得幸幅美好。 只要……就…… 请用“只要……就……”造句。 拓展延伸 ——向小草学习 你觉得该如何为美化校园环境出一份微薄之力呢? 拓展作业 有感情朗读课文,背诵自己喜欢的小节。 再 见
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