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- 2019-02-10 发布于安徽
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《哲学与生活》知识复习 第二部分辩证唯物主义的认识论(第六课) 实践观 真理观 1、实践的含义、基本特征及其基本形式 ⑴含义(P42): ⑵特点(P42-43): ⑶基本形式(P43): 实践观 2、实践与认识的辩证关系(实践观) ⑴实践是认识的基础(实践决定认识):实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。 ⑵认识对实践具有反作用。正确的认识、科学理论对实践具有巨大的指导作用,错误的认识、非科学的理论则会把实践引向歧途。 复习注意把握: 分清认识的来源和获得认识的途径。实践是认识的唯一来源。获得认识的途径有两个:亲身参与实践活动获得直接经验,通过知识的学习和传递获得间接经验,他们都是实践的产物。 真理观 1、真理的客观性(真理面前人人平等) ⑴真理的含义:真理是标准主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。 ⑵人们对同一确定的对象,会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即只能有一个真理。真理与谬误的界线不容混淆。真理面前人人平等。 2、真理是具体的有条件的 ⑴真理是有条件的:任何真理都有自己适用的条件和范围。如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。 ⑵真理是具体的:任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的、历
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