等边三角形第2课时上课用.ppt

倍速课时学练 倍速课时学练 1、等边三角形的特殊性质： ⑴　等边三角形的三边都相等。 ⑵　等边三角形的三个内角都相等,并且 每一个角都等于60°。 2、等边三角形的判定方法： ⒈ 三个角都相等的三角形是等边三角形。 ⒉ 有一个角是60°的等腰三角形是等边 三角形。 复习提问： B A C D 将两个含有30°的三角尺如图摆放在 一起，你能借助这个图形,找到Rt△ABC的直 角边BC与斜边AB之间的数量关系吗? BC=1/2AB 为什么？ ∵△ABC与△ADC关于AC轴对称 ∴AB＝AD △ABD是等边三角形 又∵AC⊥BD，∴BC＝DC＝ AB 你还能用其他 方法证明吗? B A C D 证明：在△ABC 中， ∵　∠C =90°，∠A =30°, ∴　∠B =60°． 延长BC 到D，使BD =AB， 连接AD， 则△ABD 是等边三角形． 　　已知：如图，在Rt△ABC 中，∠C =90°，∠A =　　 30°. 求证：BC = AB． A B C D ∵AC 是BD 边上的高， ∴AC 也是BD 边上的中线， ∴　BC = BD = AB ． 方法2 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°， 那么它所对的直角边等于斜边的一半. A ┓ ） 30° C B 结论： 直角三角形的性质： 数学符号语言表示： 在直角△ABC中 ∵∠A＝30°