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- 2019-02-11 发布于河北
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2017-2018学年(河北专版)八年级数学上册测试题:11.2第2课时 直角三角形的两个锐角互余
第2课时 直角三角形的两个锐角互余
01 基础题
知识点1 直角三角形的两个锐角互余
1.在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°,则另一个锐角的度数是(D)
A.120° B.90° C.60° D.30°
2.如图,AD是Rt△ABC的斜边BC上的高,则图中与∠B互余的角有(B)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.(宁波中考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD∥AB,∠ACD=40°,则∠B的度数为(B)
A.40° B.50° C.60° D.70°
4.(咸宁中考)如图,直线l1∥l2,CD⊥AB于点D,∠1=50°,则∠BCD的度数为(C)
A.50° B.45° C.40° D.30°
5.如图所示的三角板中的两个锐角的和等于90度.
6.如图,Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠A=35°,则∠BCD的度数为35°.
知识点2 有两个角互余的三角形是直角三角形
7.已知∠A=37°,∠B=53°,则△ABC为直角三角形.
8.如图,点E是△ABC中AC边上的一点,过E作ED⊥AB,垂足为D.若∠1=∠2,则△ABC是直角三角形吗?为什么?
解:△ABC是直角三角形.理由如下:
∵ED⊥AB,
∴∠ADE=90°,△ADE是直角三角形.
∴∠1+∠A=
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