2017-2018学年粤人版八年级地理上册教案：4.4 民族与旅游.docVIP

课题： 第四节 民族与旅游 集体备课主讲人： 个人备课： 授课时段：第 周 星期 课型： 教 学 目 标 结合各地生活的实例，结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。 学生通过收集资料，小组讨论，相互合作，举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的影响。 学生收集广东省特色民俗，体会对家乡的热爱，树立人地和谐的观念。 掌握地理学习的一般分析思路与方法，学会构建地理方法与规律。 重 点 难 点 教学重点：我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等。 教学难点：“举例说明自然环境”对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的“影响”。 教学过程 集体备课 个人备课 一、导入新课 有趣的民俗文化照片 二、讲授新课 （一）民族文化 1、先了解“文化”的概念 2、了解不同地区的菜系 3、根据不同的地理位置、风俗习惯，了解各地的服饰、住宅的特点。 （二）旅游文化 读“中国世界遗产分布图“了解我国的旅游资源。 个人教学反思